6.3 Hervormers in de kerk

Hallo!


Niet vergeten;
- Telefoon in je kluis! Zie ik hem wel? Dan ben je hem kwijt tot het einde van de dag.
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.
- Laptops op tafel.
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hallo!


Niet vergeten;
- Telefoon in je kluis! Zie ik hem wel? Dan ben je hem kwijt tot het einde van de dag.
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.
- Laptops op tafel.

Slide 1 - Tekstslide

Welke 4 specerijen kun jij nog opnoemen?

Slide 2 - Open vraag

Waar wilde Columbus naar toe?
A
Amerika
B
Nederland
C
Indië
D
Japan

Slide 3 - Quizvraag

Wat weet jij al van monniken en ridders?

Slide 4 - Woordweb

6.3 Hervormers in de kerk
B1

Slide 5 - Tekstslide

Dagmenu
1. Introductie                       (5min)
2. Hervormers in de kerk    (15min)
3. Opdrachten                     (15min)
4. Afsluiting                          (5min)

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel
Mensen gingen anders denken over de wereld om hen heen.
Wat waren de gevolgen voor de kerk?

Slide 7 - Tekstslide

Tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 8 - Tekstslide

Twijfels over de kerk
Door de ontdekkingsreizen leerden mensen hoe groot de aarde was. Veel groter dan ze tot die tijd hadden gedacht! Ze wisten nu ook dat er andere volken waren die anders leefden. Dat klopte niet met wat de priesters vertelden over de Bijbel. De mensen begonnen te twijfelen: was alles wat de priesters zeiden wel waar?

Slide 9 - Tekstslide

Kritiek op de kerk
In de Middeleeuwen lazen alleen geestelijken de Bijbel. De Bijbel was in het Latijn. Gewone mensen kenden deze taal niet. Latijn was de taal van geleerden, zoals de Nederlander Erasmus. Hij ging de teksten in de Bijbel heel precies bekijken. Klopte de Latijnse tekst wel met de taal waarin de Bijbel ooit was geschreven?



Slide 10 - Tekstslide

Kritiek op de kerk
van de kerk niet in de Bijbel stonden. Erasmus schreef zijn kritiek op in het boek ‘Lof der Zotheid’.
Hij maakt daarin grappen over de gekke regeltjes die de kerk zelf had verzonnen. Erasmus wilde met zijn kritiek de kerk verbeteren.

Slide 11 - Tekstslide

Kritiek op de kerk
Maarten Luther was een Duitse monnik. Hij vond dat de paus en veel priesters niet het goede voorbeeld gaven. Ze leefden in grote luxe en dachten alleen aan zichzelf. Dat klopte niet met wat Jezus in de Bijbel vertelde: dat je je rijkdom met arme mensen moet delen. In Frankrijk had Johannes Calvijn dezelfde kritiek.

Slide 12 - Tekstslide

Kritiek op de kerk
Luther en Calvijn vonden dat mensen zélf de Bijbel moesten gaan lezen. Daaruit konden ze zelf leren wat God van hen wilde. Ze hoefden dan niet meer ‘dom’ te gehoorzamen aan de priesters. Mensen die de ideeën van Luther en Calvijn overnamen, noemden zich protestanten.

Slide 13 - Tekstslide

Opdrachten/Huiswerk
Maak op Learnbeat:
6.3A en 6.3B
Volgende les: Het tweede deel van 6.3 Hervormers in de kerk

Slide 14 - Tekstslide

Hallo!


Niet vergeten;
- Telefoon in je kluis! Zie ik hem wel? Dan ben je hem kwijt tot het einde van de dag.
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.
- Laptops op tafel.

Slide 15 - Tekstslide

Hoe noemden de mensen die de idëen van Luther en Calvijn gingen volgen?
A
Protestanten
B
Katholieken
C
Baptisten
D
Evangeliseren

Slide 16 - Quizvraag

Wie schreef het boek 'Lof der Zotheid'?
A
Luther
B
Calvijn
C
De Paus
D
Erasmus

Slide 17 - Quizvraag

6.3 Hervormers in de kerk
B1

Slide 18 - Tekstslide

Dagmenu
1. Introductie                       (5min)
2. Hervormers in de kerk    (15min)
3. Opdrachten                     (15min)
4. Afsluiting                          (5min)

Slide 19 - Tekstslide

Leerdoel
Mensen gingen anders denken over de wereld om hen heen.
Wat waren de gevolgen voor de kerk?

Slide 20 - Tekstslide

Tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 21 - Tekstslide

De hervorming van de kerk
Een paus had veel macht en leefde als een vorst in een paleis. Dat allemaal opgeven, wilde hij beslist niet. De paus was dus niet blij met de kritiek op zijn kerk. Hij noemde Luther en Calvijn ketters en hij zette Luther zelfs uit de kerk. Groepjes volgelingen van Luther en Calvijn begonnen een eigen christelijke kerk. Dat was eigenlijk nooit hun bedoeling geweest. 

Slide 22 - Tekstslide

De hervorming van de kerk
Net als Erasmus, hadden ze de kerk alleen willen verbeteren, willen hervormen. Daarom noemen we deze verandering: de hervorming. De nieuwe kerk van de protestanten noemen we de protestantse kerk. Christenen die trouw bleven aan de paus in Rome, noemen we katholieken.

Slide 23 - Tekstslide

Steden werken samen
Tot bijna 600 jaar geleden werden alle boeken met de hand geschreven. Rond 1450 werd de boekdrukkunst uitgevonden. Boeken drukken met een drukpers ging heel wat sneller. Er kwamen veel meer boeken, en ze waren goedkoper. Daardoor konden meer mensen boeken kopen én lezen. Hierdoor raakten de ideeën van de hervormers overal bekend. De Bijbel werd gedrukt in de taal die gewone mensen met elkaar spraken. Veel priesters waren hier niet blij mee. Wie luisterde er nog naar hen?


Slide 24 - Tekstslide

Dit moet je onthouden
Mensen kregen kritiek op de kerk. Ze wilden de kerk verbeteren, hervormen. De paus luisterde niet naar hen. Daarom begonnen deze christenen een eigen kerk: de protestantse kerk. Door de uitvinding van de boekdrukkunst kon de Bijbel worden gedrukt in de eigen taal van de mensen. Maar ook raakten de ideeën van de hervormers overal bekend doordat ze gedrukt en verspreid konden worden.

Slide 25 - Tekstslide

Welke naam kregen Luther en Calvijn van de Paus?
A
Better
B
Ketter
C
Zetter
D
Letter

Slide 26 - Quizvraag

Wat werd er in 1450 uitgevonden?
A
Het pistool
B
De boekdrukkunst
C
De tv
D
Het vliegtuig

Slide 27 - Quizvraag

Opdrachten/Huiswerk
Maak op Learnbeat:
6.3A, 6.3B, 6.3C, 6.3D & 6.3E
Volgende les: 6.4 Het begin van de opstand

Slide 28 - Tekstslide

Opdrachten/Huiswerk
Maak op Learnbeat:
6.3C, 6.3D & 6.3E
Volgende les: 6.4 Het begin van de opstand

Slide 29 - Tekstslide