Les: Wat is schoonmaken? Klas 3 24/25

Mens en Omgeving
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 150 min

Onderdelen in deze les

Mens en Omgeving

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Programma

  • Wat is schoonmaken?
  • Waarom maken we schoon?
  • Afsluiting 
  • Opdrachten maken


Slide 3 - Tekstslide

Les doelen
 1. De leerling kan beschrijven waarom we schoonmaken.
2. De leerling kan verwoorden wat voor methoden er zijn om ruimten schoon te maken( keuken, bad en toilet, woonkamer, kantoor)

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen
3.De leerling weet welke de soorten schoonmaakprocessen er zijn.
4.De leerling kan na het maken van de les drie punten noemen waar hij/zij van geleerd heeft.

Slide 5 - Tekstslide

Schoonmaak
1) Professioneel schoonmaken( niet vergelijken met schoonmaken thuis). 
2) Schoonmaken thuis( hoeft niet altijd volgens een strak schema).
 3) Op je werk of binnen een organisatie kan dit vaak niet. 
4) Elke ruimte anders schoonmaken( reinheidseisen naleven). 
5) Niet voldoen aan de juiste reinheid kan ernstige gevolgen hebben. 
Denk eraan: werk van hoog  naar laag, van schoon naar vuil

Slide 6 - Tekstslide

Doel van schoonmaak
  1.  Veiligheid gezondheid en welzijn van de mensen
2.
Mensen zijn gelukkiger, en presteren beter in een schone omgeving 
3.Stof en micro-organismen en ongedierte zijn risicofactoren voor ieders gezondheid.
4.Voorkomen dat productieprocessen schade lijden.
5.Machines en materialen regelmatig schoonmaken om stagnatie te voorkomen
6.Bescherming tegen vuil en voorkomen van slijtage door gebruik
7.Afwerkmaterialen die goed onderhouden worden gaan langer mee.

Slide 7 - Tekstslide

Soorten vuil: Stof en losliggend vuil


  • Droog vuil (stof, snippers, paperclips etc.)
  • 80%
  • Vegen
  • Afstoffen
  • Klamvochtig afnemen
  • stofzuigen


Slide 8 - Tekstslide

Soorten vuil: Nat en licht gehecht vuil


  • Aangekleefd vettig of vochtig vuil, licht gehecht (vlekken loopstrepen, vloeistoffen etc.)
  • 15%
  • (vlak)Moppen
  • Uitwrijven
  • Vochtig afnemen en nadrogen
  • Sproei-extraheren ,Deppen


Slide 9 - Tekstslide

Soorten vuil: Sterk gehecht vuil
  • Sterk hechtend en ingedrongen vuil (Ingetrapt vuil, kauwgom, oude waslagen etc.)
  • 5%
  • Sprayen
  • Schrobben
  • Shamponeren / sproei-extraheren
  • strippen


Slide 10 - Tekstslide

Middelen en Materialen
Kleur codering: Schoonmaakdoekjes zijn er in vele soorten en maten, fluoriderend, geblokt, gestreept en met microvezels. Voor ieder wat wils. 


Slide 11 - Tekstslide

Wit: Algemeen                                            Groen: Vloeren
Geel: Keuken/desinfectie                       Rood: Sanitair
Blauw: Interieur

Slide 12 - Tekstslide

Drie Schoonmaak methodes
1. Droog reinigen.
2. Klam vochtig reinigen
3. Nat reinigen.
4. Reinigen met microvezel doekje

Slide 13 - Tekstslide

Droog reinigen
Met een stofbindende doek of stofzuiger stof verwijderen van meubilair en voorwerpen. Gebruik van stofdoeken wordt afgeraden omdat daarmee stof en ziektekiemen in de lucht worden verspreid.

Slide 14 - Tekstslide

Klam vochtig reinigen
Stof en vuil afnemen met een licht vochtige microvezeldoek.

Slide 15 - Tekstslide

Nat reinigen
Methode waarbij oppervlakken helemaal nat worden gezet en vervolgens weer worden na gedroogd( bv. dweilen)

Slide 16 - Tekstslide

Reinigen met microvezeldoekje
Microvezeldoekjes reinigen snel doordat ze een enorm oppervlak hebben. 
Microvezels dringen diep door in het vuil, veel verder dan een ronde vezel dat kan.

Slide 17 - Tekstslide

Einde 

Zijn er vragen?

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht voor vandaag:
We gaan in groepen verschillende schoonmaakwerkzaanhedern verrichten:
Groep1: Stofzuigen
Groep2: Vloermoppen
Groep3: Ramen schoonmaken

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide