Lesson 1: Reading opdr. 1 t/m 7

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Engels Hoofdstuk: 3
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Take your English book and open it on page 95.

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Niet van toepassing

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

De hele klas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Niet van toepassing

3. Lesdoel

Na les 1 kun je:

- de words van 3.1 

- een passend communicatiemiddel kiezen en gebruiken

- een brief begrijpen

- een korte beschrijvende tekst begrijpen

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 1

blz.: 95 t/m 99

opdr.: 1 t/m 7

Mini-check

Quiz mee

Words 3.1 

guide dog

task

(to) correct

all sorts of

reliable

allerlei

verbeteren

geleidehond

betrouwbaar

taak

Wat betekend het volgende werkwoord?
(to) feel well - felt - felt

1. zich beter voelen
2. beter worden
3. het erg vinden
4. verbeteren

Wat betekend het volgende werkwoord?
(to) mind

1. zich beter voelen
2. beter worden
3. het erg vinden
4. verbeteren

Wie maakt wat?

3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:

Les 1, blz. 95 t/m 99, opdr. 1 t/m 7

De rest doet mee met de instructie

4. Instructie

- We gaan samen de Words 3.1 op pagina 97 lezen.

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 1, blz. 95 t/m 99, opdr. 1 t/m 7

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 1, blz. 95 t/m 99, opdr. 1 t/m 7 --> n.v.t.

B: les 1, blz. 95 t/m 99, opdr. 1 t/m 7 --> de hele klas. 

I: les 1, blz. 95 t/m 99, opdr. 1 t/m 7 --> n.v.t.

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/ WRTS / woordzoeker. 

7. Evaluatie

Zelfstandig leren

- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  

Ik heb de brief die we gelezen hebben begrepen

helemaal niet

nee

een beetje

ja

Helemaal

Eigenschappen

dieren

guide dog

calm

kind

dog care

reliable

tail

cute

(to) stroke

(to) wag

Ik kan de juiste begrippen in een tekst plaatsen.

0100

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van EN op.

Volgende lesuur: ....................