GL chapitre 5 - Mon style est chic 2 - 3ème cours

1 / 13
volgende
Slide 1: Video
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Objectifs
Aan het einde van de les 

  • kun je een eenvoudig gesprekje voeren om te vertellen wie iemand is en hoe die persoon eruit ziet. (Bron D)
  • heb je geoefend met het begrijpen van een video over winkelen (Bron E)


Slide 2 - Tekstslide

Parcours


  • Phrases-clés D (prononciation)
  • Conversation: C'est qui ?
  • GL ch.5 bron E ex. 19ab (en groupe)
  • GL ch.5 bron E


Slide 3 - Tekstslide

Grandes Lignes: phrases-clés D
Bron D Phrases-clés

Slide 4 - Tekstslide

Dušan Tadić

Slide 5 - Tekstslide

Davina Michelle

Slide 6 - Tekstslide

Vocabulaire E français-néerlandais

Slide 7 - Tekstslide


Lis le titre et l'introduction du texte E. Coche les bonnes réponses.
De title van partie 2 is: On va faire les magasins
Waar zou je deze titel door kunnen vervangen?
A
aller en ville
B
faire du shopping

Slide 8 - Quizvraag


Lis le titre et l'introduction du texte E. Coche les bonnes réponses.

Wat zijn Bazar en Affaire d'or?
A
bezienswaardigheden
B
winkels

Slide 9 - Quizvraag


Lis le titre et l'introduction du texte E. Coche les bonnes réponses.

Welke informatie vind je NIET in de tekst? 
A
openingstijden
B
adres
C
website
D
soort winkel

Slide 10 - Quizvraag

Je gaat kijken naar een video. Bastien wil een film gaan maken over winkelen op het eiland Île de Ré. Welke steekwoorden verwacht je te horen?

Slide 11 - Woordweb

Au travail
  1. GL ch.5 bron E
  2. Andere onderdelen van de weektaak: 
  • Réviser (= herhalen):
         - vocabulaire A+B
  • Apprendre (= leren):
         - grammaire C: het bijvoeglijk naamwoord
         - vocabulaire E
         - phrases-clés D 
  • Faire (= maken)
         - Bron C 13, 14, 15 + slim stampen C
         - Bron D 16,18 + slim stampen D
         - Bron E 19,20,21 + slim stampen 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video