3.2 Stedelijke gebieden in perspectief

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

3.2 Stedelijke gebieden in perspectief

Openingsfoto

Lees Strijp-S

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

De stadstuin in Utrecht

https://bureaubuiten.nl/projecten/een-bloeiende-creatieve-industrie-in-een-levendige-stad/

Strijp-S is een ..... voor innovatieve en creatieve bedrijven

Broedplaats

Creatieve stad

Sciencepark (TU Eindhoven High Tech)

 Strijp-S is aantrekkelijk als woongebied.

 Waarom is Strijp-S een aantrekkelijk woongebied?

• veel (uitgaan) voorzieningen
• ligging dichtbij het centrum
• historische architectuur in combinatie met moderne architectuur.
• goedkope mogelijkheden voor startende ondernemers.
• creatieve broedplaats

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les weet je:

• Wat maakt een stad aantrekkelijk om te wonen?
  
• Welke factoren zijn van invloed op de economische groei van steden?
  
• Waarom is de stad van belang voor de ontwikkeling en groei van een kenniseconomie?
  

Welke trend is zichtbaar?

De functie van een stad veranderd

R'dam: oude haven

Dus ook hoe een stad eruit ziet en wie er woont

A'dam: oude industrie

DH: oude spoorgebied

Leuk filmpje

https://www.rijnmond.nl/nieuws/191303/Rotterdam-in-1900-Het-meurde-naar-strontkarren-en-het-was-er-een-pokkeherrie

Stedelijke vraagstukken

Er spelen belangrijke vraagstukken in steden rondom

                             ,                                        en                     . Dit vraagt om

gedachtevorming over de stad van de toekomst.

Wat is het doel?

duurzaamheid

De stad van de toekomst is een groene stad waar bomen, vijvers en parken de longen van de wijken zijn en waarin biodiversiteit floreert. In duurzame steden wonen mensen in gezonde buurten, werken werknemers in circulaire bedrijvenparken en hebben alle burgers duurzaam voedsel en andere natuurlijke hulpbronnen tot hun beschikking. Stedelijk leiderschap betekent voor ons dat we deze oplossingen samen met de inwoners van steden creëren. Daarom werken we samen met stedelijke leiders uit het bedrijfsleven, de overheid en sociale bewegingen om wereldwijd groene steden te bouwen. Dit kan op het niveau van de metropool, migrantennederzettingen, bedrijvenparken of stadscentra zijn.

leefbaarheid (wonen)

Fijne buurten, leefbare stad

We verbeteren de openbare ruimte en de bereikbaarheid van de stad. We zetten in op betaalbaar wonen voor iedereen. In ontwikkelbuurten werken we samen met de bewoners aan het uitvoeren van hun wensen om de buurt fijner te maken. In een stad die groeit is regionale en binnenstedelijke bereikbaarheid van cruciaal belang. Daarin krijgen openbaar vervoer, fietsers en voetgangers voorrang.

werken

Den Haag heeft een grote creatieve sector met veel werkgelegenheid voor young professionals. De basis wordt gevormd door de aanwezigheid van internationaal gerenommeerde instellingen zoals de Koninklijke Academie van de Beeldende Kunsten en het Koninklijk Conservatorium. Den Haag heeft hierdoor een belangrijke opleidingsfunctie voor kunstenaars, grafisch ontwerpers, interieurarchitecten, modeontwerpers, musici en dansers. Creatieve young professionals die ook echt een kans hebben op een mooie carrière in Den Haag. Door de vele faciliteiten en creatieve bedrijvigheid in de stad biedt Den Haag je hiervoor namelijk volop mogelijkheden.

Wat maakt een stad leefbaar?

Stedelijke economische groei

De stad is het brandpunt van economische activiteiten. Om economisch succes van een stad te meten wordt gekeken naar de verschillen in groei van de werkgelegenheid van steden.

 De samenstelling van de bevolking heeft invloed op verschillen in economische groei tussen steden.

Meer hoogopgeleiden -> nieuwe bedrijven -> meer werkgelegenheid.

In de steden worden in het algemeen hogere lonen betaald.

● Hoogopgeleide mensen besteden meer geld in de lokale economie, starten eerder een eigen bedrijf.

Gevolgen voor de woningmarkt

Vooral hoogopgeleiden met een hoog inkomen en lager opgeleiden met een laag inkomen wonen in de stad. 

De middeninkomens zijn ondervertegenwoordigd.

● Sociale woningbouw in grote steden: huurwoningen en huursubsidie -> alleen bedoeld voor lagere inkomensgroepen.

● Vraag naar woningen neemt toe -> huizenprijzen stijgen. Alleen hogere inkomensgroepen kunnen deze betalen. 

Middeninkomens vertrekken: komen niet in aanmerking voor sociale woningbouw en andere woningen zijn te duur.

Belang van de stad

Steden zijn de motor van de kenniseconomie, de

creatieve economie wordt steeds belangrijker

Hoe moeten we investeren?

Belang bij: publiek-private samenwerking?

Stedelijke (economische) ontwikkeling vereist bestuurlijke

samenwerking over de grenzen van de stad heen en

samenwerking tussen bestuur, bedrijfsleven en burgers

Kennissteden

Naast de aanwezigheid van hoogopgeleiden is het ontstaan van een creatieve stad belangrijk voor de economische groei van een stad.

● Ongeveer 20% van de totale beroepsbevolking van Nederland behoort tot de creatieve economie en de omvang blijft stijgen: 

In steden behoort bijna 25% tot de creatieve 

klasse, landelijk is dit ongeveer 17%.

Kennissteden

Universiteitssteden zoals Amsterdam, Utrecht en Eindhoven 

hebben een science park: een gebied waar hoger onderwijs,

 hoogwaardig onderzoek en kennisintensieve bedrijven bij elkaar zitten.

Wanneer een groot deel van de economische groei van een stad (of land) voortkomt uit de ontwikkeling en toepassing van nieuwe technologie, spreekt men van een kenniseconomie.

Kennissteden

Een relatief nieuwe tak in de creatieve sector richt zich op de circulaire economie en de belevingseconomie.

In een circulaire economie wordt niets weggegooid en alles hergebruikt.

Bij een belevingseconomie staat niet het product of de dienst centraal, maar de beleving.

In deze Drentse fabriek maken ze meubels van plastic afval uit de Amsterdamse grachten.

Afbeelding (onder): Inspiratiehuis 20 I 20 in Hoofddorp laat klanten apparatuur uitproberen en ervaren hoe een nieuwe keuken aangepast kan worden aan persoonlijke wensen.

Kennisindustrie Nederland

Atlaskaarten

Aan de slag

 Maak van §3.2 volgende opdrachten :

1a,2ac,3,4,5,6,7

Woordenboek

Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 

woorden die je nog niet kent:

renovatie

saneren

restauratie

gentrificatie

herstructureren

publiek-private samenwerking

kennis economie

creatieve economie

sciencepark

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

In de voormalige keramiekfabriek in Maastricht zijn nu een theater en een café gevestigd.

Werkvorm: Placemat

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃

Actualiteit

Podcast

https://www.bnr.nl/podcast/ochtendnieuws/10445785/24-juni-meer-kennis-en-digitale-infrastructuur-minder-spoor-en-asfalt

Kwaliteitsbesef eigen antwoord

1. Laat leerlingen een examenvraag maken

2. Selecteer een aantal antwoorden van de leerlingen

3. Bespreek de antwoorden;

     - welk antwoord is beter?

     - waarom is dit antwoord beter?

     - aan welke eisen voldoet een beter antwoord?

Artikel bespreking

Lees het artikel

Verdiepende vragen

https://www.ezpress.eu/nieuws/40482/Investeringen-uit-Groeifonds-goed-voor-kenniseconomie/Ondernemen-Bedrijfsleven

Quizlet bespreking

Kernbegrippen Quizlet	Verdiepende vragen
Gentrificatie Duurzame stad Slimme stad Netwerkstad (Sub)Urbanisatie Kenniseconomie Leefbaarheid	Wat betekent het begrip? Kan je er een zin mee maken? Kan je het begrip tekenen?

Huiswerk bespreking

Kernopgave(n) huiswerk

Verdiepende vragen

Openboek SO 3.2

- Wat maakt een stad aantrekkelijk om te wonen?

- Welke factoren zijn van invloed zijn op de economische groei van steden?

- Wat zijn de ruimtelijke en economische gevolgen van de komst van veel
   hoger opgeleiden naar de stad?

- Waarom is de stad de motor van de kenniseconomie?

     toets

https://quizlet.com/604968323/test

Samenvatting

Schrijfopdracht

Maak je eigen samenvatting;

Schrijf een artikel over.