V2 A Plus 1 unité 1 leçon 1

Bienvenue dans la classe de français 
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Bienvenue dans la classe de français 

Slide 1 - Tekstslide

Le programme du cours le 7 mars

1. uitleg boek
2. uitleg toetsen
3. start unité 1 leçon 1 

Slide 2 - Tekstslide

Les objectives
Les objectives - de doelen 
In dit hoofdstuk leer je: 
* hoe je jezelf voorstelt
* hoe je je voor- en achternaam spelt
* over landen en nationaliteiten
* persoonlijke informatie geven en vragen
* hoe je kan zeggen dat je iets leuk vindt of niet. 

Slide 3 - Tekstslide

HOE WERK JE MET DIT BOEK?

TEKSTBOEK (TB) - KOPIE TB HOOFDSTUK 1
* 3 leçons (lessen) met ieder hun eigen gekleurde band  bovenaan de pagina. 
* TB = verkenning van het onderwerp d.m.v. tekst, plaatjes, vragen en NOS OUTILS (rechter pagina) de kolom in oranje. 

 WERKBOEK (WB) - KOPIE WB HOOFDSTUK 1
* Na de verkenning van het onderwerp in TB, ga je opdrachten maken WB. Je gebruikt daarbij het TB als naslagwerk. 

Slide 4 - Tekstslide

PROJET FINAL : "je me présente"

* toi
* ton âge
* ta nationalité
* les langues (die jij spreekt)
* les pays (de landen, die jij kent)
* ta famille
* tes ami(e)s
* tes hobbies
* tes sports


Slide 5 - Tekstslide

STAPPENPLAN BIJ HET ZELFSTANDIG WERKEN

1. Je leest de opdracht in het WB.
2. Je neemt de naslagpagina in het TB erbij. 
3.  Je kijkt goed wat er in het voorbeeldantwoord gedaan wordt (in rood) om de bedoeling te snappen.
4. Vervolgens doe je de oefening verder op dezelfde manier. 
5. Je Kijkt  voor woordjes in de woordenlijst. 

Slide 6 - Tekstslide

Heb je een vraag over de opdracht? 

Bespreek die eerst met je naaste buurman of buurvrouw. 
Komen jullie er niet uit, stel dat de vraag als ik langs jullie tafel loop. Ga als het kan alvast verder met de volgende vraag. 

Het doel is dat jullie zoveel mogelijk zelfstandig kunnen.  

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

être: zijn. Je suis: ik ben. 
elles sont

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Lidwoorden (de/het) = le, la, l', les
mijn, jouw, zijn/haar

Slide 11 - Tekstslide

Mon = mijn
Ton = jouw

Son = zijn of haar: 
son chien = zijn/haar hond
sa mère = zijn/haar moeder
ses livres = zijn/haar boeken

'Son' richt zich naar het voorwerp dat bezeten WORDT. Niet naar de BEZITTER. 

Slide 12 - Tekstslide

NE ... PAS = NIET
J'aime l'Italie  - ik houd van Italië
Je n'aime pas les Etats-Unis - Ik houd niet van de VS.
(n' (dus met komma) voor een klinker)

NE ... PAS DE = GEEN
Je n'ai pas de livre - ik heb geen boek
Je ne veux pas de café - ik wil geen koffie. 

ne voor de persoonsvorm (aime, ai, veux)
pas achter de persoonsvorm (aime, ai, veux)

Slide 13 - Tekstslide

HOE WEET JE OF EEN WOORD VROUWELIJK OF MANNELIJK IS IN HET FRANS? 
EEN PAAR REGELS, VEEL UIT HET HOOFD LEREN. 


-age
-al
-eau
-et
-eur
-ier
-isme
-ment
-teur
-ade
-aison
-sion
-ssion
-ance
-ation
-ence
-esse
-ette
-euse
-té-ude
les devoirs — 
 het huiswerk
les lunettes — 
de bril
les maths — wiskunde
les vacances — de vakantie
Leer bij ieder nieuw zelfstandig naamwoord of het een 'le' of 'la' of 'les' woord is. 

Slide 14 - Tekstslide

Moi = ik (met nadruk, of na c'est)
Moi, je suis Julie: ìk ben Julie. (Ik met nadruk). 
C'est moi! Ik ben het!

Toi = jij (met nadruk, of na c'est)
Lui = hij (met nadruk, of na c'est)
Elle = zij (met en zonder nadruk of na c'est). 


Slide 15 - Tekstslide

C'est


C'est = dat is
C'est ma copine = dat is mijn vriendin

Ce n'est pas = dat is niet
Ce n'est pas mon copain= dat is niet mijn vriend. 

Slide 16 - Tekstslide

En France = in/naar Frankrijk
En Hollande = in/naar Holland
(en [an] bij vrouwelijke landen)

Au Brésil = in/naar Brasilië
au [oo] bij mannelijke landen)

Aux Etats-unis = in/naar de Verenigde Staten
Aux Pays-Bas = in/naar Nederland. 
(aux [oo] bij meervoud landen). 

Slide 17 - Tekstslide

Bienvenue dans la classe de français 

Slide 18 - Tekstslide

Bienvenue dans la classe de français 

Slide 19 - Tekstslide

Bienvenue dans la classe de français 

Slide 20 - Tekstslide

Le programme du cours le 11 mars

1. Einddoel: presentatie
2. Zelfwerkzaamheid: wat ging goed, wat heeft nog aandacht nodig.
3. Volgende opdrachten 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Bijvoegelijk naamwoord 


Le garçon malin
Le garçon français
La fille maline
la fille française
+ e voor vr ev
Les enfants malins
les enfants fran
çais
+ s voor m mv
Les personnes malines
Les personnes françaises
+ es voor vr mv
vr = vrouwelijk; m = mannelijk; ev = enkelvoud; mv = meervoud

Slide 23 - Tekstslide

Landen in het Frans kunnen mannelijk, vrouwelijk of meervoud zijn. De taal is altijd mannelijk.
La France - le français
La Chine - le chinois
La Russie - le russe
L'Oukraine - l'oukrainien
Le Brésil - le portugais
Le Royaume-Uni - l'anglais
Les Etats-Unis - l'anglais américain
Les Pays-Bas - le néerlandais 

Slide 24 - Tekstslide

Het land
de taal
de bewoner
bijvoeg. nw
La France
le français
le Français/la Française
français, française,
Le Maroc
le marocain
le Marocain/la Marocaine
marocain, marocaine
Les Pays-bas/ La Hollande
le néerlandais
le hollandais, la hollandaise
néerlandais, néerlandaise/hollandais, hollandaise

Slide 25 - Tekstslide