Les 2 Hoe werken de hersenen

De hersenen 
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

De hersenen 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Even herhalen
Je hersenen zijn het meest interessante en ingewikkelde orgaan wat je hebt. De hersenen bestaan uit heel veel hersencellen (neuronen) die met elkaar in verbinding staan door supersnelle netwerken.  

Slide 4 - Tekstslide

De hersenen deel 2

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoel

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Even herhalen
Je hersenen zijn het meest interessante en ingewikkelde orgaan wat je hebt. De hersenen bestaan uit heel veel hersencellen (neuronen) die met elkaar in verbinding staan door supersnelle netwerken.  

Slide 8 - Tekstslide

De grote hersenen
De grote hersenen (cerebrum of telencephalon).
Dit is het bovenste en grootste deel dat de structuur van een walnoot heeft. Dit deel regelt het denken, zien, spreken, voelen, ruiken en proeven. Het regelt onze emoties, gedrag en ons bewustzijn, maar ook de aansturing van spieren.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

De linker en rechter hersenhelft

Slide 11 - Tekstslide

De linkerhersenhelft is blauw en de rechterhersenhelft is rood.

Slide 12 - Tekstslide

De verschillende helften werken vaak samen maar kunnen onafhankelijk van elkaar functioneren. Bij veel mensen is één van de helften dominant, meestal is dat de linkerhersenhelft. Bij de meeste mensen ligt in de linkerhersenhelft ook het spraakcentrum.

Slide 13 - Tekstslide

De linkerhelft van de hersenen bestuurt de rechterkant van het lichaam en zorgt dat je ziet wat er rechts van je is. Daarnaast bevat de linkerhelft de hersendelen voor taal, analyse en voor logisch nadenken.

Slide 14 - Tekstslide

De rechterhelft van de hersenen bestuurt de linkerkant van het lichaam en zorgt dat je ziet wat er links van je is. Deze helft bevat onder andere de hersendelen voor de emoties, de fantasie, ruimtelijke waarneming en de intuïtie.

Slide 15 - Tekstslide

We hebben lang gedacht dat één gebiedje voor één ding zorgt. En zo'n gebiedje is inderdaad belangrijk. 

Slide 16 - Tekstslide