week tegen het pesten

week tegen het pesten
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

week tegen het pesten

Slide 1 - Tekstslide

Week tegen pesten

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel
We gaan in deze les kijken naar plagen, pesten en de verschillen. Aan het einde van deze les weet je wat cyberpesten is kun je het herkennen en weet je wat je er tegen kunt doen.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Nabespreken
  1. Welk verhaal heeft je het meest geraakt?
  2. Vind je dat een leraar iets moet doen?
  3. Wat kan deze dan doen volgens jou?
  4. Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?
  5. Heb jij wel eens zoiets meegemaakt zoals de kinderen vertellen in het filmpje?
  6. Hoe gaan we met elkaar zorgen dat iedereen in onze klas erbij hoort?

Slide 5 - Tekstslide

Welk verhaal heeft je het meeste geraakt?

Slide 6 - Open vraag

Vind je dat een docent iets moet doen?

Slide 7 - Open vraag

Wat kan een docent doen volgens jou?

Slide 8 - Open vraag

Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?

Slide 9 - Open vraag

Heb jij zelf weleens zoiets meegemaakt zoals de kinderen vertellen in het filmpje?

Slide 10 - Open vraag

Hoe gaan we met onze klas ervoor zorgen dat iedereen erbij hoort?

Slide 11 - Open vraag

Kenmerken van plagen:

  • Meestal korte momenten;
  • Iedereen is gelijk; 
  • Wie tegen wie verschilt;
  • Het is voor de lol;
  • Het is gemakkelijk te stoppen;
  • Voor iedereen is het leuk. 
Kenmerken van pesten:

  • Het gebeurt vaak en lang; 
  • Iemand speelt de baas/heeft meer macht;
  • Het is vaak dezelfde bij wie het gedaan wordt; 
  • Het is gemeen;
  • Het is moeilijk te stoppen;
  • Een persoon (of groep) heeft lol, de ander niet. 

Slide 12 - Tekstslide

Wat is buitensluiten volgens jullie?

Slide 13 - Woordweb

Slide 14 - Video

Kletskaartjes 

Slide 15 - Tekstslide