Les 2 - Naar de wc op school leerjaar 2 (A/B)

Welkom

  • Jas aan de kapstok
  • Telefoon in de kluis
  • Leg een pen/potlood klaar

Ga rustig zitten.



Blok 3
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom

  • Jas aan de kapstok
  • Telefoon in de kluis
  • Leg een pen/potlood klaar

Ga rustig zitten.



Blok 3

Slide 1 - Tekstslide

Overzicht van de les

  • Hoe is het met je?
  • Vorige les?
  • Verwachtingen?
  • Wat gaan we doen?

Slide 2 - Tekstslide

Verwachtingen

Tijdens de les:
  • Luister je stil mee tijdens de instructie;
  • Werken we rustig alleen of samen (niveaugroepen);
  • Doe je actief mee;
  • Ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag;
  • Mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt;

Slide 3 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Terugblik
  • Voorkennis aanzetten
  • Synoniemen bespreken
  • Samen lezen van de tekst
  • De Sleutelvragen maken
  • Aan de slag 
  • Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoel
Ik kan:
  • De tekst voorspellen. 
  • De tekst actief lezen met hulp van de sleutelvragen.
  • Een synoniem voor een woord bedenken.

Ik weet:
A +B
  • Waarom veel kinderen niet poepen op school;
  • Waarom het ongezond is het op te houden.




Slide 5 - Tekstslide

Synoniemen
Wat zijn synomiemen?

Slide 6 - Tekstslide

Synoniemen
Is dus een ander woord voor iets.

Bijvoorbeeld: 
wc - toilet

Slide 7 - Tekstslide

Synoniemen
Is dus een ander woord voor iets.

Bijvoorbeeld: 
praten- spreken
bladzijde - pagina
mop- grap

Slide 8 - Tekstslide

Lezen
Niveau A - leest samen met docent
We lezen samen de tekst.
Jij onderstreept belangrijke of moeilijke woorden en leest actief mee. 

Niveau B - leest zelfstandig de tekst
Jij onderstreept belangrijke of moeilijke woorden en leest actief mee. 

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag -zelfstandig
Niveau A: Starten met de docent
We lezen de tekst samen 
Je krijgt uitleg over synoniemen



Niveau B: Start zelfstandig
Je krijgt uitleg over de sleutelvragen en de synoniemenopdracht. 


Vragen stellen kan als ik bij je langskom! Zachtjes werken!

Slide 10 - Tekstslide

Afsluiting
Hoe heb jij gewerkt?
Tips voor de volgende keer?
Tops van deze les?



Slide 11 - Tekstslide