Ruimtelijke segregatie in Rio de Janeiro

Ruimtelijke segregatie in Rio de Janeiro
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ruimtelijke segregatie in Rio de Janeiro

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je uitleggen wat ruimtelijke segregatie is en hoe het zich manifesteert in Rio de Janeiro.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over ruimtelijke segregatie in Rio de Janeiro?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Ruimtelijke segregatie
Ruimtelijke segregatie verwijst naar de fysieke scheiding van bevolkingsgroepen op basis van criteria zoals etniciteit, inkomen of sociale klasse.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rio de Janeiro
Rio de Janeiro is een wereldberoemde stad in Brazilië, bekend om zijn prachtige stranden, bruisende cultuur en complexe sociale structuren.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Favela's
Favela's zijn informele sloppenwijken die zich vaak op steile hellingen rond steden zoals Rio de Janeiro bevinden. Ze worden gekenmerkt door armoede en beperkte toegang tot basisvoorzieningen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clueda's
Clueda's zijn informele economische activiteiten die vaak voorkomen in favela's, variërend van kleine winkels tot ambachtelijke productie.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Impact op de samenleving
De ruimtelijke segregatie in Rio de Janeiro heeft diepgaande gevolgen voor de toegang tot onderwijs, gezondheidszorg en economische kansen voor verschillende bevolkingsgroepen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Visuele kaart
Toon een kaart van Rio de Janeiro met aanduidingen van verschillende favela's en de ruimtelijke verdeling van bevolkingsgroepen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discussie
Leid een discussie over mogelijke oplossingen voor ruimtelijke segregatie en de rol van stedelijke planning en beleid in het aanpakken van deze kwesties.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.