Mondeling Nederlands kader 4

Mondeling Nederlands
Kader 4
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Mondeling Nederlands
Kader 4

Slide 1 - Tekstslide

Fictiedossier
Je fictiedossier bestaat uit drie boekverwerkingsopdrachten en een boekbespreking uit leerjaar 3 en 4.

Je mondelinge tentamen gaat over de drie gelezen boeken waarbij je een boekverwerkingsopdracht hebt gemaakt.
Leerjaar 3 --> één
Leerjaar 4 --> twee

Slide 2 - Tekstslide

Voorlezen
  • Bereid het hele fragment voor
  • Keuze uit 'Bo' of 'Exposure'
  • Ongeveer 1 minuut voorlezen (ongeveer de helft van het fragment)

Slide 3 - Tekstslide

Voorlezen 
  • Voorbereiding 
  • Tekst kleuren?
  • Tekst overtypen?
  • Oefenen met klasgenoot, vriend, huisgenoot etc.
  • Filmpje met tips (vanaf 1 minuut)

Slide 4 - Tekstslide

Voorlezen
  • Beoordeling - rubrics

Slide 5 - Tekstslide

Onderdeel 2
  • Je kiest zelf met welk boek je wilt beginnen en je vertelt daar  iets over.


  • De docent stelt daarna vragen en/of jij vertelt zelf zoveel mogelijk over dit boek.

Slide 6 - Tekstslide

Onderdeel 3
  • Vervolgens praat je op dezelfde manier verder over boek twee.
  • Tip: neem de leiding over het gesprek. Hoe meer je vanuit jezelf vertelt, hoe beter het is.

Slide 7 - Tekstslide

Wat voor soort vragen gaat je docent stellen?
 
Bijvoorbeeld:

•    Vertel de inhoud van het boek in een minuut.

•    Vertel iets over het einde van het boek.


Slide 8 - Tekstslide

Wat voor soort vragen gaat je docent stellen?
 Bijvoorbeeld:

•    Waarom heb je hier een mindmap bij gemaakt?

•    Wie vertelt het verhaal?

•    Wat betekent de titel?


Slide 9 - Tekstslide

Wat voor soort vragen gaat je docent stellen?
 Bijvoorbeeld:

•    Vond je de hoofdpersoon aardig en waarom (niet).

•    Welke belangrijke bijpersonen zijn er en welke rol spelen ze in het verhaal?

•    Is het boek een aanrader?


Slide 10 - Tekstslide

Wat voor soort vragen gaat je docent stellen?
 Bijvoorbeeld:

•    Wat vond je de belangrijkste gebeurtenis in het verhaal?

•    Waarom heb je dit boek gekozen?

•    Zou, wat er in het verhaal gebeurt, jezelf ook kunnen overkomen? Waarom wel/niet?



Slide 11 - Tekstslide

Beoordeling inhoud
  • Rubrics
 

Slide 12 - Tekstslide

Indeling 
Kijk naar je tentamenrooster.
Samen met twee klasgenoten 
Drie kwartier - één kwartier per persoon
Schrijf je in op de beschikbare uren (voor- en achternaam)

Slide 13 - Tekstslide