3.4 Japanse bezetting en dekolonisatie
1 / 47
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
What is the meaning of Dirgahayu?
long live, long life
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Video
Schrijf minimaal 3 dingen op waarvan jij denkt dat ze belangrijk zijn.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Tweede puntje opschrijven.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
De Japanse bezetting van Nederlands-Indië duurde van maart 1942 tot augustus 1945.
Hiroschima en Nagasaki
Slide 14 - Tekstslide
15 augustus 1945.
Overgave Japan.
15 Augustus 1945 capituleerde Japan, waarmee de Tweede Wereldoorlog ook in Azië geëindigd was. Enkele dagen daarna, op 17 augustus, toen het Nederlandse gezag in de Indische archipel dus bij lange na nog niet hersteld was, proclameerden Soekarno en de zijnen de onafhankelijke Republiek Indonesië.
Slide 15 - Tekstslide
Alleen vertellen.
Dit was mogelijk omdat:
- Nederlanders zitten nog in de kampen
- Geen Nederlands leger in de buurt
- Japans leger moet toezicht houden op de orde
- Pedoema’s (nationalistische jongeren) beheersen de straten
Slide 16 - Tekstslide
Vertellen.
Nederland weigerde Indonesië onafhankelijk te laten worden. Veel Nederlanders waren bang dat Nederland zonder Indonesië een arm land zou worden. En Soekarno was in hun ogen een landverrader omdat hij met de Japanners had samengewerkt. Met zo iemand kon niet gepraat worden. Ze werden verplicht door Engeland en de VS om te praten. Niet met Soekarno, maar met andere Indonesische leiders.
Slide 17 - Tekstslide
Leerlingen dit laten opschrijven.
Pemoeda's, Indonesische jongeren
Javaanse revolutionaire strijders (pemoeda’s) op Java, bewapend met puntige bamboesperen, machete en enkele geweren afkomstig van de Japanners, 1946 (CC BY-SA 3.0 – Tropenmuseum – wiki)
Slide 18 - Video
Het lukte op 14 oktober Schermerhorn na onderhandelingen met Sjahrir om tot een wapenstilstand met de Republiek te komen. Een maand later, op 15 november, kwamen in Linggadjati de Commissie-Generaal en de Indonesische delegatie een ontwerpakkoord overeen over het toekomstige staatsbestel. Dat voorzag in erkenning van de Republik Indonesia en in de oprichting op uiterlijk 1 januari 1949 van de Verenigde Staten van Indonesië, dat deel zou worden van een Nederlands-Indonesische Unie met aan het hoofd de Nederlandse koning(in).
Slide 19 - Tekstslide
VSI tekenen.
Koningin
Java
Sumatra
Republiek
Samen VSI.
het Koninkrijk der Nederlanden, bestaande uit
Nederland
Suriname
Nederlandse Antillen
Nederlands-Nieuw-Guinea
de Verenigde Staten van Indonesië, bestaande uit zeven deelstaten.
Slide 20 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Dekolonisatie: het onafhankelijk worden van kolonies.
Federatie: bond van samenwerkende staten of instituties die elk hun eigen zelfstandigheid houden
/een samenwerking van zelfstandige staten
Voorbeeld: Amerika Verenigde Staten.
Staten hebben zelfstandige wetten en regels maar vormen samen een geheel in de VS (gezamenlijke wetten en regels)
Verenigde Staten (zit in de naam van het land) USA (United betekent verenigd)
NL niet, in elke provincie geldt maar een en dezelfde wet (wetten/wetboek)
ze
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Akkoord van Linggadjati: wapenstilstand.
Java en Sumatra waren zelfstandig.
De Republiek zou de andere eilanden houden.
Er kwam een federatie: een verbond van staten die op belangrijke punten zelfstandig zijn.
VSI deelstaten:Oost-Indonesië, Borneo, Republiek Indonesië.
Eenheidsstaat: Staat waarin alle lagere besturen ondergeschikt zijn aan de centrale regering.
Slide 24 - Tekstslide
Akkoord van Linggadjati: wapenstilstand.
Java en Sumatra waren zelfstandig.
De Republiek zou de andere eilanden houden.
Er kwam een federatie: een verbond van staten die op belangrijke punten zelfstandig zijn.
VSI deelstaten: Java, Sumatra en de Republiek.
Eenheidsstaat: Staat waarin alle lagere besturen ondergeschikt zijn aan de centrale regering.
Slide 25 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Tekstslide
Akkoord van Linggadjati: wapenstilstand.
Java en Sumatra waren zelfstandig.
De Republiek zou de andere eilanden houden.
Er kwam een federatie: een verbond van staten die op belangrijke punten zelfstandig zijn.
Eenheidsstaat: Staat waarin alle lagere besturen ondergeschikt zijn aan de centrale regering.
Slide 27 - Tekstslide
Nederland past het akkoord eenzijdig aan, in Indonesië laait het geweld weer op.
Rampspoed: erger dan dit kan het niet meer worden.
Slide 28 - Tekstslide
Heeft iemand enig idee wat politionele acties zijn? Welk woord zit hier in?
Dikgedrukte begrip overnemen met de omschrijving.
Eerste politionele actie: 1947-1948. Militair een succes. politiekgebied niet. Veel kritiek uit het buitenland.
Slide 29 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 30 - Tekstslide
De Nederlandse regering had namelijk in 1969 eerder een archiefonderzoek gedaan en kwam daarmee tot de conclusie dat er wel ‘excessen’ waren geweest, maar dat ‘de Nederlandse krijgsmacht zich correct heeft gedragen.’ Dit standpunt is sinds 1969 niet meer heronderzocht. (Niod, 2022)
Door media en historisch onderzoek bleek dat er waarschijnlijk wél sprake is geweest van extreem geweld. Hierdoor werd er vanuit de wetenschap en de samenleving aangestuurd op een nieuw onderzoek naar de gedragingen van de Nederlandse krijgsmacht.
In 2017 heeft de regering besloten om 4 miljoen euro vrij te maken voor het onderzoeksprogramma met een samenwerking tussen verschillende organisaties:
o Het Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde (KITLV)
o Het Nederlands Instituut voor Militaire Historie (NIMH)
o Het Instituut voor Oorlog, Holocaust en Genocidestudies. (NIOD)
De resultaten zijn februari 2022 gepresenteerd. (Niod, 2022)
Slide 31 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 32 - Tekstslide
De Nederlandse regering had namelijk in 1969 eerder een archiefonderzoek gedaan en kwam daarmee tot de conclusie dat er wel ‘excessen’ waren geweest, maar dat ‘de Nederlandse krijgsmacht zich correct heeft gedragen.’ Dit standpunt is sinds 1969 niet meer heronderzocht. (Niod, 2022)
Door media en historisch onderzoek bleek dat er waarschijnlijk wél sprake is geweest van extreem geweld. Hierdoor werd er vanuit de wetenschap en de samenleving aangestuurd op een nieuw onderzoek naar de gedragingen van de Nederlandse krijgsmacht.
In 2017 heeft de regering besloten om 4 miljoen euro vrij te maken voor het onderzoeksprogramma met een samenwerking tussen verschillende organisaties:
o Het Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde (KITLV)
o Het Nederlands Instituut voor Militaire Historie (NIMH)
o Het Instituut voor Oorlog, Holocaust en Genocidestudies. (NIOD)
De resultaten zijn februari 2022 gepresenteerd. (Niod, 2022)
Slide 33 - Tekstslide
Eerste 5 min volledige stilte, daarna vragen beantwoorden. Daarna samenwerken aan opdracht. 6 + 8
VN en VS eisten dat NL de wapens moest neerleggen. Anders zouden ze het geld en de hulp na WO II intrekken.
Soevereiniteitsoverdracht, het overdragen van de oppermacht over een gebied; speciaal die over Nederlands-Indië aan de regering van Indonesië, op 27.12.1949, → Indonesië
https://www.parlement.com/id/vhm0l02igvut/soevereiniteitsoverdracht_aan_indonesie
Slide 34 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 35 - Video
Kiezen tussen dit filmpje of die van schooltv.
Slide 36 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 37 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 38 - Video
Volgende ppt
Slide 39 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 40 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 41 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 42 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 43 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 44 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 45 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 46 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 47 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
