Les economie 8.3 Hoe is de welvaart verdeeld?

8.3 Hoe is de welvaart verdeeld?
Economie
Klas 3GO
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

8.3 Hoe is de welvaart verdeeld?
Economie
Klas 3GO

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen


Aan het einde van deze paragraaf:
  • Kan je in eigen woorden uitleggen wat een scheve inkomensverdeling inhoudt.
  • Kan je in eigen woorden uitleggen wat een Lorenzcurve is en kan je deze tekenen.
  • Kan je de redenen noemen waardoor een scheve inkomensverdeling ontstaat.
  • Kan je in eigen woorden uitleggen wat nivellering en denivellering betekend.

Slide 2 - Tekstslide

Inkomensverdeling
In Nederland werken miljoenen mensen, maar niet iedereen verdient hetzelfde. 

Slide 3 - Tekstslide

Lorenzcurve


Je kunt de verdeling van het BBP laten

zien aan de hand van een Lorenzcurve.

Op een Lorenzcurve staan op de

horizontale as de personen

en op de verticale as staat

welk gedeelte van het inkomen

zij verdienen.

Slide 4 - Tekstslide

Lorenzcurve
horizontale as:  hoeveel procent van de totale bevolking. 
verticale as: het deel van het totale inkomen dat  wordt verdiend door de bevolking.
Aflezen:
Hoeveel procent van de inkomens wordt verdiend door de top 20% van de mensen met de hoogste inkomen? 
100% - 58,5% =  41,5%

Slide 5 - Tekstslide

WELVAART: ongelijkheid, De Lorenzcurve
De Lorenzcurve is een grafiek die laat zien hoe het totale inkomen van een land verdeeld is over de bevolking.
De Lorenzcurve zegt niets over absolute aantallen, zoals bijvoorbeeld:
  •  Aantal personen
  •  Nominaal inkomen

Slide 6 - Tekstslide

Lorenzcurve: hoeveel % van de inkomsten gaat naar 50% van de bevolking?
A
Ongeveer 10%
B
Ongeveer 50%
C
Ongeveer 90%
D
Ongeveer 60%

Slide 7 - Quizvraag

Lorenzcurve is bedoeld als middel om:
A
duidelijk te maken hoe oneerlijk verschillende salarissen zijn
B
aan te geven hoe inkomsten zijn verdeeld over de bedrijven
C
aan te geven hoe het vermogen is verdeelt door de overheid in een land
D
aan te geven hoe inkomsten of vermogen is verdeeld over bevolking in een land

Slide 8 - Quizvraag

Hoe verder de curve van de diagonaal afligt, hoe schever het inkomen is verdeeld.
A
Waar
B
Niet waar
C
kan je niet zeggen
D
Die diagonaal heeft geen betekenis

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Leerdoelen


We weten nu:

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Video

Slide 35 - Video

Tekenen met een tabel
Cumuleren: is het optellen of stapelen van groepspercentages. Eigenlijk tel je de percentages van laag naar hoog in stapjes bij elkaar op. 

Slide 36 - Tekstslide

Stappenplan tekenen Lorenzcurve
stap 1
Verdeel de inkomens in gelijke groepen (Op de toets wordt dit voor je gedaan).
stap 2
Je berekent hoeveel % elke groep van het totaal aantal groepen bestaat. Je berekent ook hoeveel % het inkomen per groep van het totale inkomen bedraagd. Dit doe je met de formule: deel/geheel*100%
Stap 3
Je cumuleert de percentages van de groepen en het inkomen. Je telt dus de percentages van laag naar hoog in stapjes bij elkaar op. 
Stap 4
Teken de Lorenzcurve met behulp van de cumulatieve percentages. (assenverdeling horizontaal en verticaal 1cm = 10%)

Slide 37 - Tekstslide

Lorenzcurve

Slide 38 - Tekstslide