Goethe Vorbereitung: persönliche Informationen

• Duits
• MBO
• Studiejaar 4

Goethe Vorbereitung: persönliche Informationen

Programm

Thema deze periode
Doel en toetsing
Start voorbereiding deel 1

Das Goethe Zertifikat

Internationaal erkend certificaat (Cambridge).
Duitse mbo examens hebben daarmee duurzame waarde (CV).
De examens zijn adaptief: jouw niveau is leidend.
Zowel algemene als ook beroepsgerichte thema's.

Doel en toetsing

In deze periode staan een aantal delen van het spreek/gespreksexamen op het programma.
We toetsen dit af in de bufferweek van P2.

Waar werken we naartoe?
- Je kunt in een gesprek informatie over jezelf/een ander brengen en opvragen.
- Je kunt je werkdag, je vrije tijdsactiviteiten en je geldbesteding beschrijven.

Thema's

• Dich (Alter, Hobbys, Wohnen, Familie, Ort/Stadt, Soziale Netzwerke, Freunde, Essen/Trinken, Geburtstag, Schule).
• Dein Arbeitstag (weg zur Arbeit, Tätigkeiten, Essen, Pausen, Kollegen)
• Deine Freizeit (Sport, jemanden besuchen, Einkaufen, Spiele, etwas erledigen, ins Bett)
• Dein Taschengeld (Kleidung, Spiele, Bücher, Sparen, Ausgehen)

Dich!

Opdracht:
Kies van onderstaande subthema's 3 thema's uit:

Alter, Hobbys, Wohnen, Familie, Ort/Stadt, Soziale Netzwerke, Freunde, Essen/Trinken, Geburtstag, Schule

Maak 3 Duitse zinnen rondom de door jou uitgekozen thema's.
Doe dit ZONDER hulp van een vertaalapp/ medestudent.

Variatie

1 ster: maak een simpele, enkelvoudige zin. (Ich heiße Leonie).

2 sterren: maak een samengestelde zin met und. (Ich heiße Leonie und du heißt Susanne).

3 sterren: maak een samengestelde zin met aber, weil, en/of denn. (Ich heiße Leonie, aber ich hatte lieber einen anderen Name).

Ein Beispielgespräch

• Maak groepjes van 3, of 4 personen.
• Open de enveloppe en neem een vragenkaartje.
• Stel de vraag aan een van je medestudenten.
• De medestudent geeft antwoord en stelt daarna zijn/haar vraag.
• Geef daarna jouw kaartje aan een andere medestudent en doe dan nog een ronde.

Dictoglos

Jullie krijgen een spraakbericht te horen.
Ronde 1: alleen luisteren.
Ronde 2: aantekeningen maken.
Ronde 3: verduidelijking van woorden.
Ronde 4: in 2-tallen het bericht reconstrueren.

Mini-präsentation

Kies uit de volgende thema's 4 subthema's uit:
Alter, Hobbys, Wohnen, Familie, Ort/Stadt, Soziale Netzwerke, Freunde, Essen/Trinken, Geburtstag, Schule

Beschrijf 3 dingen over ieder subthema: beschrijf dit in hele zinnen in het Duits.
Maak een PowerPoint presentatie waarin bovenstaande subthema's ook met beelden naar voren komen.
Deze PowerPoint presentatie geef je vervolgens aan een deel van de klas. 

Sprechkarten

Jullie krijgen in groepjes van 4 een pakketje met vraagkaartjes.
Daarnaast krijgen jullie een hulpblad met daarop ook de mogelijke antwoorden op die vragen.
Ieder groepslid pakt een kaartje en stelt de vraag aan de medegroepslid. 
Dat groepslid geeft antwoord, waarna deze zijn/haar vraag stelt.