B1: 2,2 Jagers worden boer #1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:

- samenleving/maatschappij

- sociale omgeving

- identiteit

- regels en wetten

- sociaal wezen

- etc.

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-Jagers worden boer

-Opdrachten

-Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Wat veranderde er doordat jagers-verzamelaars boer werden?
  
  

• Wat voor soort bezittingen hadden boeren?

• Kun je uitleggen wat de begrippen: veeteelt, akkerbouw en landbouw betekenen.

Hoe leefden de jagers-verzamelaars?

• Jagen op dieren (Mammoeten, rendieren etc.)
• Verzamelen van noten, vruchten, peulen etc.
• Trokken rond (bleven niet op één plek wonen)
  

• Gebruiken van vuur
• Gebruikten gereedschap (gemaakt van hout, bot en steen)
  

Jagers worden boer

10.000 V.Chr --> klimaatverandering

• Warmer en droger

Landbouw

• Verzorgen en planten van graan --> akkerbouw

• Houden en tam maken van dieren --> veeteelt

• Akkerbouw + veeteelt --> landbouw

Eerste boeren in Nederland rond 7000 V.Chr in Zuid-Limburg

Jagers worden boer

• Boeren hadden meer bezittingen zoals potten en gereedschap
• Hunebedden

Controle

Paragraaf 2,1: Op zoek naar voedsel
Opdrachten: 1, 3a, 4, 5, 7, 8, 9

Blz. 26 t/m 29

Zet dit in je planning voor volgende week!

Opdrachten

Paragraaf 2,2: Jagers worden boer
Opdrachten: 2, 3, 4!, 6, 7, 8a en 10
Blz. 30 t/m 33

Klaar? Maak opdracht 5 en 8b

Zet dit in je planning voor volgende week!

Nabespreken

• Welke bezittingen hadden boeren?

• Wat betekend het woord: landbouw?

• Wat veranderde doordat de jagers boer werden?

Fijne dag!

Tijdbalk opdracht

Maak een tijdbalk voor de tijdvakken van hiernaast

Voorwaarden
-Maak alle vakjes even groot
-Werk met potlood en werk netjes!
-Versier de tijdbalk waar kan