3M Spreekvaardigheid Handelingsdeel

3M Handelingsdeel
Je gaat een spreekbeurt geven in het Engels. Het onderwerp moet iets te maken hebben met een land waar Engels als hoofdtaal wordt gesproken. Je kunt denken aan iets uit de cultuur van dat land, een toeristische attractie in dat land, een zeer belangrijke sport voor dat land, een belangrijke stad voor het land of een persoon dat veel voor dit land heeft betekend.
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

3M Handelingsdeel
Je gaat een spreekbeurt geven in het Engels. Het onderwerp moet iets te maken hebben met een land waar Engels als hoofdtaal wordt gesproken. Je kunt denken aan iets uit de cultuur van dat land, een toeristische attractie in dat land, een zeer belangrijke sport voor dat land, een belangrijke stad voor het land of een persoon dat veel voor dit land heeft betekend.

Slide 1 - Tekstslide

3M Handelingsdeel
Je spreekbeurt moet aan de volgende voorwaarden voldoen:
- Het onderwerp heeft te maken met een Engelstalig land en is door je docent vooraf goedgekeurd.
- De spreekbeurt duurt per persoon 5 minuten.
- Je mag samenwerken maar dan duurt je spreekbeurt dus langer en iedereen moet minimaal 5 min aan het woord zijn.
- De informatie die je verteld mag geen onzin zijn. Dus “check your facts”.
- Als inleiding van je spreekbeurt vertel je wat je onderwerp is en waarom je voor dit onderwerp hebt gekozen (waarom is dit onderwerp belangrijk voor dit land).
- Als afsluiting vertel je hoe je aan de informatie bent gekomen die je hebt gebruikt voor je spreekbeurt.
- In het middenstuk vertel je over het onderwerp zelf.
- Het is geen opleesbeurt dus zorg dat je de spreekbeurt niet opleest. Je mag eventueel wel een kaartje met wat steekwoorden gebruiken maar oplezen is… opnieuw!

Je spreekbeurt moet aan de volgende voorwaarden voldoen:
- Het onderwerp heeft te maken met een Engelstalig land en is door je docent vooraf goedgekeurd.
- De spreekbeurt duurt per persoon 5 minuten.
- Je mag samenwerken maar dan duurt je spreekbeurt dus langer en iedereen moet minimaal 5 min aan het woord zijn.
- De informatie die je verteld mag geen onzin zijn. Dus “check your facts”.
- Als inleiding van je spreekbeurt vertel je wat je onderwerp is en waarom je voor dit onderwerp hebt gekozen (waarom is dit onderwerp belangrijk voor dit land).
- Als afsluiting vertel je hoe je aan de informatie bent gekomen die je hebt gebruikt voor je spreekbeurt.
- In het middenstuk vertel je over het onderwerp zelf.
- Het is geen opleesbeurt dus zorg dat je de spreekbeurt niet opleest. Je mag eventueel wel een kaartje met wat steekwoorden gebruiken maar oplezen is… opnieuw!

Slide 2 - Tekstslide

3M Handelingsdeel
Je spreekbeurt moet aan de volgende voorwaarden voldoen:
- Het onderwerp heeft te maken met een Engelstalig land en is door je docent vooraf goedgekeurd.
- De spreekbeurt duurt per persoon 5 minuten.
- Je mag samenwerken maar dan duurt je spreekbeurt dus langer en iedereen moet minimaal 5 min aan het woord zijn.
- De informatie die je verteld mag geen onzin zijn. Dus “check your facts”.
- Als inleiding van je spreekbeurt vertel je wat je onderwerp is en waarom je voor dit onderwerp hebt gekozen (waarom is dit onderwerp belangrijk voor dit land).
- Als afsluiting vertel je hoe je aan de informatie bent gekomen die je hebt gebruikt voor je spreekbeurt.
- In het middenstuk vertel je over het onderwerp zelf.
- Het is geen opleesbeurt dus zorg dat je de spreekbeurt niet opleest. Je mag eventueel wel een kaartje met wat steekwoorden gebruiken maar oplezen is… opnieuw!

Tips:
- Als je zelf niet kan filmen dan is het handig samen te werken met iemand die dit wel kan.
- Zorg dat je duidelijk spreekt en ook zelf begrijpt wat je verteld.
- Zorg dat je spreekbeurt geen kopie is van een klasgenoot… “Be Original”
- Je kunt denken aan de volgende onderwerpen;
o New York, Londen, Vancouver, Sydney, Auckland, Bath.
o Shakespeare, Charles Dickens, Kennedy, Martin Luther King.
o Thanksgivings day, St Patricks Day, Waitangi Day.
o American Football, Cricket, Hurling

Slide 3 - Tekstslide

Dit jaar is bijzonder en je kan dus alleen presenteren als je in de les bent en alleen met iemand die met jou in de les zit. 
Als je partner er niet is dan doe je toch jouw deel.  
Je zorgt dat je powerpoint of andere bestanden die je nodig hebt op je drive staan of in je mail zodat je er altijd bij kan.
Een Handelingsdeel MOET je doen anders kan je geen diploma krijgen. Het MOET voldoende zijn dus beter in 1 keer goed!!!

Slide 4 - Tekstslide

Ik zou mijn spreekbeurt graag met..... doen.

Slide 5 - Open vraag

We willen graag ..... als onderwerp voor onze spreekbeurt

Slide 6 - Open vraag

Waar gaan we het over hebben?

Slide 7 - Woordweb

In de inleiding gaan we het volgende bespreken

Slide 8 - Open vraag

Waar halen we onze informatie vandaan?

Slide 9 - Open vraag

Wat zijn onze deelonderwerpen?

Slide 10 - Open vraag

Wat willen we kwijt in de conclusie?

Slide 11 - Open vraag

Maken we een powerpoint?

Slide 12 - Open vraag

Gebruiken we plaatjes die nuttig zijn?

Slide 13 - Open vraag

Wie doet wat?

Slide 14 - Open vraag

Hoe sluiten we af?

Slide 15 - Open vraag

Beoordeling
Je presentatie word beoordeeld op de volgende punten:
-inhoud ( is het onderwerp goed, is het geen onzin, vertel je zinnige dingen)
-opbouw ( heb je een inleiding, middenstuk en afsluiting)
-presenteren( spreek je duidelijk, kijk je publiek aan, goede houding)
- Engels ( spreek je in goede duidelijke zinnen, kunnen we je verstaan en begrijpen en begrijp je zelf wat je verteld)

Slide 16 - Tekstslide

Beoordelingsformulier Presentatie
Datum:
Onderwerp:
Gepresenteerd door:
Beoordeeld door:
Ieder groepje beoordeelt het presenterende groepje op de volgende onderdelen. Voor ieder onderdeel geven jullie een cijfer van 1 (helemaal niet mee eens) tot 5(helemaal mee eens).

BEOORDELING                                                                                                                                                                   1 2 3 4 5
Non-verbaal
De spreker(s) heeft regelmatig contact met het publiek en heeft een natuurlijke, ontspannen houding.
                                                                                                                                                                                               O O O O O
Verbaal
De spreker(s) spreekt vloeiend en luid genoeg en weet in een goed tempo zijn/haar boodschap over te brengen binnen de gestelde tijd.
                                                                                                                                                                                               O O O O O
Het Engels is goed te verstaan                                                                                                                                      O O O O O
De zinnen kloppen grammaticaal                                                                                                                                O O O O O



          

Slide 17 - Tekstslide

                                                                                                                            
Structuur
De presentatie kent een heldere opbouw, met een begin, een middenstuk en een afronding.                O O O O O
De presentatie is lang genoeg                                                                                                                                       O O O O O


Inhoud
De spreker(s) beheerst het onderwerp volledig en gaat in op alle relevante onderdelen.                           O O O O O
Het verhaal klopt de informatie is goed gevonden                                                                                                  O O O O O

Visuele hulpmiddelen
De gekozen hulpmiddelen (powerpoint, demo, filmpje, etc.) ondersteunen het betoog en makende presentatie sterker.
                                                                                                                                                                                                  O O O O O
          

Slide 18 - Tekstslide