BK Thema 1 - Nabespreken formatieve toets bs 1-2-3

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Welkom bij biologie

Wat is biologie?

Programma:

• Oefentoets bespreken in tweetallen
  
• Oefentoets nakijken
• Leerdoelen benoemen

Lesvragen/ lesdoelen:

• Ik kan mij concentreren op een oefentoets
• Ik kan benoemen wat ik nog verder moet leren of oefenen voor de toets

Oefentoets nebespreken

Individueel

• Welke vragen denk je goed te hebben? Zet een krul in de kantlijn (voor de opdracht)
• Welke vragen wist je niet? 
  Zet een vraagteken in de kantlijn 

In tweetallen

• Bekijk eerst allebei de vragen die jullie goed denken te hebben, hebben jullie dezelfde of andere antwoorden? Heb je een ander antwoord leg dan uit hoe je tot dit antwoord bent gekomen.
• Bekijk daarna met elkaar de vragen die je niet wist, heeft de ander deze vraag wel kunnen maken?
  Leg aan elkaar uit hoe je de vraag hebt gemaakt 
• Snap je allebei een vraag niet,
  zet dan een uitroepteken in 
  de kantlijn 

Aantal punten / 1.3

Welk onderdeel of welke basisstof
moet je nog meer oefenen/ leren?

Voorbereiden op de toets

Heb je de lesstof onderschat??

Hoe kan je leren voor biologie???

R	Wat is een organisme?
T1	Welke levenskenmerken zie je op de afbeelding?
T2	Je krijgt gegevens over de lengte van een boon en moet deze zelf in een grafiek plaatsen.
I	De dierenbescherming plaats deze foto. Voor welke levenskenmerken zijn onvoldoende gezorgd?

R - vragen:
Kaartjes methode (flitskaarten online methode)

T1 - vragen:

- Online methode 'test jezelf'

- Maak een woordweb 

- Maak een kapstok

T2 - vragen:

- Wordt regisseur: bedenk bij plaatjes in het boek verhalen. Breng ze voor jezelf tot leven

- Maak een 25 woorden samenvatting

- Vertel de lesstof aan iemand anders in je eigen woorden

I-vragen:
- Schrijf een samenvatting

- Maak een mindmap van alle basisstoffen

Stappen

• Lees de tekst(en), schrijf tijdens het lezen belangrijke woorden op
• Zet een rondje om het onderwerp en onderstreep en maak groepen van de begrippen, door verschillende kleuren te gebruiken 
•  Pak het A3 vel en zet in het midden het onderwerp, maak een tekening bij het onderwerp
• Teken hoofdtakken. Geef iedere tak een eigen kleur.
• Maak zijtakken, deze krijgen dezelfde kleur als de hoofdtak, hier komen de begrippen aan. Maak tekeningen bij de begrippen. 

Benodigdheden:

• Kladpapier
• A3 papier
• kleurtjes (stiften of potloden)
• Biologie boek