Hoofdstuk 9
Hoofdstuk 9
Je lijf, je leven
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3
In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Hoofdstuk 9
Je lijf, je leven
Slide 1 - Tekstslide
Uitleg van de periode / jaar
Slide 2 - Tekstslide
wat gaan we deze les doen?
samen lezen blz. 14 en 15
maken in de klas opdracht 4
we zoomen deze les in op jouw eigen "ik"
Slide 3 - Tekstslide
9.1 Ik, mij en mezelf
Opdracht 4/7 "Zelfportret"
In deze opdracht presenteer je je zelf op papier
dubbele bladzijde in je plakboek: maak duidelijk wie je bent en waar je voor staat
- Wie je bent
- Waar je vandaan komt
- Waar je naartoe wilt
- Wat je levensmotto is
- Wat je het meest dierbaar is
- Waar jij gemotiveerd door raakt enz enz.
Door middel van: foto's, uitspraken, logo's, afbeeldingen, songteksten, enz.
Slide 4 - Tekstslide
Lichaamscultuur
zorg dat je aantekeningen maakt tijdens de les
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht 2 Reclame kijken
a. Waarom laat de media een ideaalbeeld zien?
b. Geef een tip en een top.
Slide 6 - Tekstslide
Opdracht 3 Lichaamscultuur
Lees blz. 16 'lichaamscultuur'
Maken: opdracht 13 t/m 16 (blz. 16)
Slide 7 - Tekstslide
Opdracht 4 Tattoos
Lees blz. 17 'Op het lijf geschreven'
Zoek op internet informatie over de 9 verschillende redenen waarom mensen tattoos laten zetten, zoek bij elke reden een afbeelding. Laat 1 voorbeeld zien van een tattoo die op het geloof is geïnspireerd.
Slide 8 - Tekstslide
9.2 Mooi of lelijk?
Opdracht 5
Schrijf van elk fragment op wat het heeft te maken met 'mooi'.
Deze video is niet meer beschikbaar
Welke video was dit?Slide 9 - Tekstslide
Opdracht 6 'Mooi zijn'
Lees blz. 19 'Mooi zijn'
Wat zegt de bijbel over schoonheid
Zoek op het woord 'schoonheid'
Schrijf 3 teksten op die jou aanspreken/iets zeggen over schoonheid.
Slide 10 - Tekstslide
Opdracht 7 en 8
Opdracht 7
Lezen blz. 20 en 21
Maken: opdracht 33 t/m 40
Opdracht 8
Maak een collage over 'Mooi of lelijk?'
Gebruik hiervoor plaatjes en woorden die te maken hebben met § 9.2
Slide 11 - Tekstslide
9.3 Lichaam en geest
Opdracht 9
Zet de songtekst van 'Ken je mij' van Trijntje Oosterhuis en Psalm 139 naast elkaar.
Wat hebben ze met elkaar te maken?
Opdracht 10
Zoek een songtekst die past bij deze paragraaf, leg uit waarom.
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht 11 Mindmap
Lees de teksten van § 9.3
Maak een mindmap of een samenvatting over de teksten (ook de bronnen).
Slide 13 - Tekstslide
9.4 Gezond en ziek
Opdracht 12 Verslag
Maken: een kort verslag over de aflevering die je hebt bekeken:
- welke aandoening
- Wat houdt dat in
- Is dat een beperking of handicap
Vind je de jongeren positief of niet
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht 13
Lees blz. 30 'afwijkingen bij een ongeboren kind'
Maken: opdracht 90 t/m 95
Slide 15 - Tekstslide
Opdracht 14
Lees blz. 31 t/m 33
Geef per godsdienst/levensbeschouwing aan hoe men denkt over ziekte/handicap.
Binnen een geloof zijn er meerdere antwoorden.
Slide 16 - Tekstslide
9.5 Jong en oud
Opdracht 15 Interview
Interview iemand die 65 jaar is of ouder
Bedenk minimaal 10 vragen
Voorbeeldvragen:
- Wat betekent oud zijn voor u?
- Wat zou u willen veranderen aan uw lichaam als dat kon?
- Wat was tot nu toe de mooiste leeftijd om mee te maken? Waarom?
- Wat zijn voor- en nadelen van oud zijn?
- Gaat u nog mee in de hedendaagse maatschappij?
