Debat les 2

Debatteren les 2
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Debatteren les 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze les: argumenteren

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Standpunt
Positief standpunt: Ik ben voor.............. / De regering zou ....... etc...

Negatief standpunt: Ik ben tegen ............. / ......... zou verboden moeten worden. 

Slide 4 - Tekstslide

Formuleer nu zelf een positief of negatief standpunt. Verzin iets waarover je zou willen discussiëren of debatteren.

Slide 5 - Open vraag

Argumentatie
Waarom is argumentatie zo belangrijk?

Slide 6 - Tekstslide

Verschillende soorten argumenten
-Argument op basis van voorbeelden.
Als je griep hebt, moet je daar eerst zelf wat aan proberen te doen voordat je de dokter raadpleegt (standpunt). Zo voel ik me al een stuk beter als ik een paar paracetamols neem.
-Argument op basis van gevoel (emotie)
Mensen moeten geen vlees eten en zeker niet uit de bio-industrie. 
Dieren zijn ook levende wezens en zij hebben net als mensen recht op een lang en gelukkig leven. 

Slide 7 - Tekstslide

Vervolg soorten argumenten
-Argument op basis van ervaringen (empirisch argument)
Je kunt je kleding maar beter niet via internet bestellen. Ik kreeg vaak het verkeerde geleverd, of het kwam helemaal niet aan. 
-Argument op basis van feiten/onderzoek
Je moet voortaan twee keer per week vis eten. Uit onderzoek bleek opnieuw dat regelmatig vis eten goed is voor je hart, bloedvaten en geheugen. 

Slide 8 - Tekstslide

Sterk of zwak?
Er zijn veel soorten argumentatie. We behandelen deze vier. Maar welke is nu het sterkst om te gebruiken en welke het zwakst?
Voorbeelden / gevoel (emotie) / ervaringen / feiten of onderzoek)

Slide 9 - Tekstslide


Pesten moet strafbaar worden gesteld.

Slide 10 - Open vraag


Er mag geen reclame worden uitgezonden voor en na kinderprogramma's.

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Link

Debat: stelling 1
De mogelijkheden voor euthanasie moeten worden uitgebreid. 

Slide 13 - Tekstslide

Debat 2 kiezen:
-Leraren moeten bereikbaar zijn via social media.
-Verslaafd zijn is je eigen schuld. 
-Je mag je huisdier laten klonen, als het dood is gegaan. 
-Scholen zouden ook Chinese les aan moeten bieden. 
-Rijke mensen moeten verplicht worden na hun dood al hun bezittingen te doneren aan de maatschappij. 

Slide 14 - Tekstslide

Filmfragment: spreekbeurt Kip
Guide Weijers is vegetariër en tegen de bio-industrie. In dit geval gaat het over de plofkip. Welke argumenten heeft hij voor het afschaffen van de plofkip? 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Ballondebat

Slide 17 - Tekstslide