herhalen. dit is de een na laatste les voor de toets. heb je nog vragen over andere basisstoffen dan kan je dit aan het einde benoemen.
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Hey jij daar!
Welkom. vandaag gaan we basisstof 5
herhalen. dit is de een na laatste les voor de toets. heb je nog vragen over andere basisstoffen dan kan je dit aan het einde benoemen.
Slide 1 - Tekstslide
nog even dit
de werkstukjes heb ik na gekeken en staan online. Sommige mensen waren er toen niet. ze hebben via magister de opdracht opgestuurd gekregen. als je die klaar hebt kan je er een foto van maken en dan naar mij sturen.
De toets telt niet mee in magister. wel wordt hij mee genomen bij de rapport vergaderingen.
Slide 2 - Tekstslide
voedselbederf
Wat is ook alweer voedselbederf... Voedselbederf is het verrotten van voedsel. Dit gebeurt door micro organismen, dit zijn organismen die je vaak niet met het blote oog kunt zien. deze micro organismen staan beter bekend als schimmels en bacteriën.
Slide 3 - Tekstslide
voorbeelden
Op brood dat te lang in de kast ligt of misschien een hele kerstvakantie in je tas heeft gezeten zie je vaak blauwe of groene schimmel. Je kan dit brood dan niet meer eten. Op rauwe kip (en ook ander vlees) zit vaak de salmonella bacterie. Wanneer je deze bacterie binnen krijgt kan je erg veel buik kramp krijgen ook kan je er van braken of krijg je diarree.
Slide 4 - Tekstslide
hoe kan je het voorkomen
hoe kan je bederving voorkomen? er zijn verschillende manieren. deze gaan we allemaal even bij langs.
suiker, zout, zuur, stikstof of sulfiet zijn conserveringsmiddelen.
Deze middelen remmen bacteriën en schimmels.
suiker en zout werkt alleen in hoge concentraties.
In Jam wordt suiker toegevoegd als
conserveringsmiddel en bij vlees vaak zout.
Slide 6 - Tekstslide
invriezen/koelen
Wanneer je iets bevriest gebeurt er niets meer mee. Bacteriën en schimmels blijven wel in leven maar kunnen zich niet meer bewegen of vermeerderen.
Bij koelen vertraag je de groei en deling
van bacteriën en schimmels.
Slide 7 - Tekstslide
pasteuriseren
Hierbij verhit je het product kort tot 72 graden. De meeste bacteriën en schimmels gaan dood maar niet alle! Dit is een snelle methode om een product langer houdbaar te houden. dit gebeurd veel bij melk.
Slide 8 - Tekstslide
drogen
Wanneer wij geen water (vocht) meer binnen krijgen zullen we uiteindelijk uitdrogen en sterven. dit geld ook voor bacteriën en schimmels. Door alle vocht uit een product te halen kan er geen bacterie of schimmel in groeien.
Slide 9 - Tekstslide
verpakken
Gas verpakken of vacuüm verpakken zorgt er voor dat er geen zuurstof meer aanwezig is. Er is dan geen zuurstof om in te groeien. Een gas dat toegevoegd kan worden is bijvoorbeeld stikstof of koolstofdioxide.
Slide 10 - Tekstslide
doorstralen
Door middel van radioactieve straling kan je bacteriën en schimmels in een voedingsmiddel doden. Soms remt het alleen de groei. Deze methode mag alleen
gebruikt worden bij producten
waarbij de kans op aanwezigheid
van ziekteverwekkers groot is.
Slide 11 - Tekstslide
tot slot
vanmiddag komen er oefen vragen over basisstof 3,4 en 5. hiermee kan je oefenen voor de toets.