V3C Tijdvak 9 Tweede Wereldoorlog les 1 Communistisch Rusland onder Stalin

1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 2 - Tekstslide

Plattegrond

Slide 3 - Tekstslide

Telefoon in je zakkie!

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Herhalen theorie communisme
  • Rusland vanaf 1924
  • Introductie totalitaire dictatuur en staat
  • Afsluiting  

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen
Voorkennis uit periode 1:
• Je kunt de twee revoluties in Rusland in 1917 uitleggen en de gevolgen noemen van de Oktoberrevolutie.
Algemene leerdoelen bij periode 2:
• Je weet welke ideologie Stalin aanhield en wat die ideologie inhield en hoe die ideologie er in de praktijk uitzag. (T1)
• Je kent alle begrippen van hoofdstuk 6 (dikgedrukte woorden). (R)
• Je kent de topografie van Europa in 1933. (R)
• Je kunt de vaardigheden betrouwbaarheid, representativiteit, continuïteit en verandering en chronologie toepassen op bronnen. (T2)

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide


Wie was er aan de macht voor de Russische Revolutie?
A
Lenin
B
Tsaar Nicolas II
C
Raspoetin
D
De Voorlopige Regering

Slide 8 - Quizvraag


Wanneer brak de Russische Revolutie uit?
A
1905
B
1914
C
1917
D
1919

Slide 9 - Quizvraag


Wat wil het communisme?
A
Een samenleving waarin er geen eigen bezit is en waar iedereen gelijkwaardig is.
B
Een samenleving waarin er wel eigen bezit is en waar iedereen gelijkwaardig is.
C
Een samenleving waarin er één sterke leider is en er geen eigen bezit is.
D
Een samenleving waarin er één sterke leider is en waar wel eigen bezit is.

Slide 10 - Quizvraag



Russische Revolutie
1917

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Lenin-versie van communisme: eenpartijstaat met socialisme is de noodzakelijke tussenstap.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

In maart 1919 werd Stalin als één van de vijf leden van het bestuur van de Communistische Partij gekozen. In april 1922 werd hij secretaris-generaal van de partij.
Als secretaris-generaal had hij de bevoegdheid mensen binnen de Partij posities te geven of te ontnemen...

Slide 17 - Tekstslide

Noem een voorbeeld van een totalitaire staat en maatschappij die vandaag bestaat. Leg je keuze uit.

Slide 18 - Open vraag


  • Lenin sterft in 1924 zonder een duidelijke opvolger aan te kunnen stellen.

  • Het lichaam van Lenin is sindsdien opgebaard en te bekijken op het Rode Plein in Moskou

  • Wat doet Stalin?

Slide 19 - Tekstslide

Stalin wist dat Lenin de voorkeur gaf aan anderen om het land te leiden. 
Deze tegenstanders werden in een machtsstrijd, letterlijk, uit de weg geruimd.
Stalin wordt in 1924 de partijleider en blijft tot 1953 aan de macht als totalitaire dictator 


Stalin zal het economisch achtergebleven land snel industrialiseren
en de Sovjet-Unie laten uitgroeien tot een wereldmacht.

Maar dit had een erg hoge prijs..
Het land werd een totalitaire staat met Stalin als dictator

Slide 20 - Tekstslide

De Sovjet-Unie: Stalin
Stalin werd na Lenin de leider van de Sovjet-Unie (Rusland) van 1928 tot 1953 (20e eeuw).

Stalin was aanhanger van de ideologie van het communisme:​
Ideologie die streeft naar gelijkheid en gemeenschappelijk bezit (fabrieken en landbouwgrond is van iedereen, de gemeenschap)​



Praktijk (in het echt): Stalin was een dictator: de communistische partij had alle macht, beheerste de economie en gebruik van propaganda.​

Slide 21 - Tekstslide

Sovjet-Unie: politiek en economie van Stalin 
  • een planeconomie: 
  • Industrie heeft voorrang: de industrie moest groeien
  • collectiviseren: zelfstandige boeren werden
    gedwongen te werken op collectieve boerderijen --> landbezit bestond niet meer. 

Stalin was een meedogenloze man en voerde een politiek die de Grote Terreur werd genoemd.
  • Gebruik van propaganda en censuur
  • Gebruik van een geheime politie om tegenstanders te laten verdwijnen
  • Gebruik van strafkampen: goelags
  • De Sovjet-Unie was nu een totalitaire staat: de staat beheerste het leven van de burgers volledig. 

Slide 22 - Tekstslide

Planeconomie
Onder Stalin werd de Sovjet-Unie een planeconomie
Dit betekende dat de staat besliste wat én hoe er moest worden geproduceerd. (Is dit totalitair?)

De staat bepaalde elke vijf jaar werd er precies vastgelegd wat, wanneer, waar, hoe en hoeveel er geproduceerd ging worden, met de nadruk op zware industrie

Kernpunten: 
Industrie heeft voorrang: de industrie moest groeien
collectiviseren: zelfstandige boeren werden gedwongen hun land op te geven en te werken op collectieve staatsboerderijen --> landbezit bestond niet meer. Dit proces heet collectivisatie

Hiermee wilde Stalin laten zien dat de Sovjet-Unie een machtiger land was dan de kapitalistische landen met hun vrije markt-economie.

Slide 23 - Tekstslide

Zo waren er vijfjarenplannen: hierin was vastgelegd wat er in de komende vijf jaar moest worden geproduceerd.
Dát het werd geproduceerd was meestal belangrijker dan hoe het was geproduceerd: de kwaliteit en de keuze was beperkt.

Slide 24 - Tekstslide


Collectivisatie

  • De landbouw moest veranderen om alle monden te voeden. 
  • Tientallen kleine zelfstandige boerderijen werden samengevoegd (collectivisatie) tot grote boerderijbedrijven waar boeren op moesten werken. 

  • De boerengezinnen werkten en woonden daar met elkaar. 
  • De grond, het vee, de gereedschappen, de oogst: alles was van iedereen. 

Verzet werd bestraft


Slide 25 - Tekstslide

Kies de juist volgorde
A
Lenin, Stalin, Nicolaas II
B
Nicolaas II, Lenin, Stalin
C
Stalin, Lenin, Nicolaas II
D
Nicolaas II, Stalin, Lenin

Slide 26 - Quizvraag

Slide 27 - Tekstslide

Propaganda

Slide 28 - Tekstslide

Lang leve de grote onoverwinnelijken: Marx, Engels, Lenin en Stalin!

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Wat doet de verandering naar planeconomie en totalitaire samenleving ? 
Aan de ene kant: 
  • Stalin laat het economisch achtergebleven land snel industrialiseren en de Sovjet-Unie groeit in een korte tijd uit tot een wereldmacht

Aan de andere kant: 
  • Het land werd een totalitaire samenleving met een totalitaire staat met Stalin als totalitaire dictator.
  • De collectivisatie kostte ongeveer +/- 20 miljoen mensen het leven

Slide 31 - Tekstslide

Toen Stalin in de Sovjet-Unie aan de macht kwam, wilde hij van zijn land een moderne industriële staat maken.
Welke maatregelen nam Stalin om van de Sovjet-Unie een moderne industriële staat te maken?
A
collectivisatie van de landbouw en invoering van een vijfjarenplan
B
invoering van een vijfjarenplan en opbouw van een verzorgingsstaat
C
opbouw van een verzorgingsstaat en werkverschaffingsprojecten
D
werkverschaffingsprojecten en collectivisatie van de landbouw

Slide 32 - Quizvraag

Slide 33 - Tekstslide

De Sovjet-Unie was een totalitaire staat. Noem minstens vier kenmerken waarom dit zo was.

Slide 34 - Open vraag

De communistische regering van Rusland verdeelt het land onder de boeren.
In de Sovjet-Unie treedt het eerste vijfjarenplan in werking.
In Rusland grijpen de bolsjewieken de macht.
Lenin moet erkennen dat zijn economische maatregelen te ver gaan.
Stalin laat ongehoorzame boeren vermoorden of gevangenzetten..

Slide 35 - Sleepvraag

Slide 36 - Tekstslide

Begrippen uit deze les

Slide 37 - Tekstslide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 38 - Open vraag


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 39 - Open vraag