Thema 4: Jij en de ander

Thema 4: Jij en de ander
Hoe ga jij om met anderen?
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Persoonlijk ProfilerenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Thema 4: Jij en de ander
Hoe ga jij om met anderen?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Moet jij voor jou beroep een "mensen-mens" zijn?
Ja, liever wel
Nee, niet perse

Slide 4 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Moet jij voor jouw beroep een teamspeler zijn?
Vaker wel dan niet
Vaker niet dan wel

Slide 6 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Bekijk deze video van tevoren. Kijk en luister goed naar termen die worden genoemd. Bij een aantal zullen de studenten (misschien) extra uitleg nodig hebben. 
Teamrollen: de BELBIN-test
Het teamrolmodel van Belbin is een sociaal-psychologisch model dat wereldwijd wordt gebruikt bij het coachen, trainen en adviseren van individuen, teams en organisaties. 


In deze opdracht ga je bezig met het onderzoeken van jouw team rol in CANVAS (Opd. 4.1).



Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samen bouwen

Slide 9 - Tekstslide

Deze groepsopdracht is gebaseerd op:

BOOM Opdracht 10. Hoe dan? Onmogelijk!?

Vanaf hier kan je overgaan op (professionele) samenwerking.
Invloed uitoefenen
Hoe sta jij in het leven als het gaat om omgaan met anderen? Laat jij iets of iemand buiten je jouw gedrag bepalen of kies je je eigen antwoorden?

Hoe stel jij je op als je moet samenwerken om je doel te bereiken?
Op wat voor een (positieve) manier beïnvloed jij de ander om samen verder te komen?

Slide 10 - Tekstslide

Vanaf hier kijk je met de studenten naar werken in team-verband. 

Slide 11 - Tekstslide

Als docent kan je een aantal situaties/casussen benoemen waarmee studenten dagelijks te maken krijgen. 
Hoe reageren zij hier over het algemeen op? 

Zijn hun antwoorden reactief, hoe kunnen zij daar dan een proactieve twist aan geven?

Voorbeelden:
  • Een student komt om in het huiswerk
  • Een student heeft geld nodig om rond te komen
  • Een student komt te laat voor een examen

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Jouw persoonlijke sleutel:
De pitch

We zijn aan het einde van de 'persoonlijke fase'. 

Hierin kan je denken aan de volgende (Canvas/BOOM) onderdelen:

Introductie (jezelf voorstellen)
Mijn kwaliteiten (kernkwadranten)
Mijn persoonlijkheid (16 Personalities, mijn inspiratie)
Jij en de ander (hoe kijken anderen naar mij, BELBIN test)





Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


BOOM opdrachten


 HST 03 Ik en de buitenwereld
6: Netwerk... opdracht 14. A t/m D (doorlopend)

Na 15 minuten bespreken


Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies