Gegevens PO hartslagfrequentie

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom uit de 

voorjaarsvakantie?
/ krokusvakantie?

Krokussen

Heb je de krokussen al gezien?

1. Ja
2. Nee

Maar.......is het al wel voorjaar?

1. Ja, we hebben net voorjaarsvakantie gehad
2. Ja, het was warm afgelopen week
3. Ja, 1 maart begint het voorjaar
4. Nee, 20 maart is het pas voorjaar

Hoe is jullie kennis over voorjaarsbloemen??
Wat zijn dit?

1. Nascissen
2. Sneeuwklokjes
3. Hyacinten
4. Tulpen

Wat zijn dit?

1. Narcissen
2. Hyacinten
3. Tulpen
4. Sneeuwklokjes

Wat zijn dit?

1. Tulpen
2. Blauwe druifjes
3. Hyacint
4. Narcissen

Wat zijn dit?

1. Tulpen
2. Anemonen
3. Narcissen
4. Hyacinten

Lesplan week 9

Terugblik vorige lessonup les 

Herhaling 8.3

Introductie PO hartslagfrequentie 

Gegevens verzamelen PO hartslagfrequentie 

Functie van het hart

                  Je hart is een pomp die bloed door het lichaam pompt. 
Het bloed bevat stoffen die het lichaam nodig heeft om energie te krijgen, maar ook stoffen die vrij komen na verbranding. 

Hoe het bloed stroomt 

Bouw van het hart

Het hart pompt zuurstofrijk bloed in de:

1. Longslagader
2. Longader
3. Aorta
4. Holle ader

Bij inspanning gaat je hart sneller kloppen. Waarom zal dat zijn?

Hoe vaak verwacht jij dat jouw hart ongeveer slaat per minuut? (in rust)

1. 10 slagen per minuut
2. 70 slagen per minuut
3. 100 slagen per minuut
4. 180 slagen per minuut

Onderzoeksvraag

Wat is het effect van inspanning en rust daarna op de hartslagfrequentie?

Let op: Je mag ook zelf passende onderzoeksvraag verzinnen bij de hartslagfrequentie voor en na inspanning
Zie de opdracht voor meer informatie. 

PO Hartslagfrequentie

Doel van het onderzoek is om te ontdekken wat het effect is van inspanning en rust daarna op de hartslagfrequentie. Tijdens deze les verzamelen we gegevens over de hartslagfrequentie vóór en na inspanning. Alle leerlingen uit de klas meten hun eigen hartslag en vullen die in tijdens deze les. 
 Deze klassengegevens vormen de gezamenlijke resultaten. Je gebruikt de resultaten van de hele klas om antwoord te geven op de onderzoeksvraag. Daarvan schrijf je een verslag. In het verslag komen niet alle onderdelen uit het onderbouw-format aan bod. 

Werkwijze 

2. Oefen bij jezelf of je je hartslag kunt voelen: leg 3 vingers op je pols, vlak onder je hand aan de kant van de duim/ leg twee vingen in je nek, net onder je kaak.

3. Ga 1 minuut ontspannen zitten (zonder kletsen of bewegen)

4. Meet je je hartslag gedurende 20 seconden

5. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in lessonup

6. Doe 20 Jumping jacks

7. Meet je hartslag gedurende 20 seconden

8. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in lessonup

9. Houdt 30 minuut rust

10. Meet weer 20 seconden je hartslag

11. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in lessonup

12. Houd 2,5 minuten rust

13. Meet weer 20 seconden je hartslag

14. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in lessonup

Resultaten 

Werkwijze

2. Oefen bij jezelf of je je hartslag kunt voelen: leg 3 vingers op je pols, vlak onder je hand aan de kant van de duim/ leg twee vingen in je nek, net onder je kaak.

3. Ga 1 minuut ontspannen zitten (zonder kletsen of bewegen)

4. Meet je je hartslag gedurende 20 seconden

5. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in de volgende vraag

Hartslag per minuut na 1 minuut rust:

Werkwijze

6. Doe 20 Jumping jacks

7. Meet je hartslag gedurende 20 seconden

8. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in lessonup

Als het stoplicht op groen gaat mag je beginnen
met springen.

Hartslag per minuut na 20 jumping jacks:

Werkwijze

9. Houdt 30 sec rust

10. Meet weer 20 seconden je hartslag

11. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in de volgende vraag

Hartslag per minuut na 30 seconde rust:

Werkwijze

12. Houd 2,5 minuten rust

13. Meet weer 20 seconden je hartslag

14. Vermenigvuldig je getal met 3 en noteer het in de volgende vraag

Hartslag per minuut na 2,5 minuut rust:

Resultaten 

Ik verzamel de resultaten in onderstaande tabel. 
Volgende week deel ik met jullie de opdracht in de ELO en kunnen jullie starten met het onderzoeksverslag.