Les 1.18 mhv2 - bespreken prueba versión B

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Planificación: Hoy es ...

1. Reglas de la clase	10 min
2. Corregir prueba tema 1	20 min
3. Herhalen tema 1	15 min
4. La próxima clase	5 min

Después de esta clase... (Na deze les...)

... weet je wat de regels in de klas zijn.

... heb je gekeken waar je fouten hebt gemaakt bij de toets.

... heb je belangrijke dingen uit tema 1 herhaald.

Reglas de la clase

1. Je telefoon is thuis of in de kluis.
2. Bij binnenkomst op je plek zitten, jas uit en tas van tafel.
3. Als een ander praat, ben je stil en luister je.
4. Wanneer de docente uitleg geeft, zijn jullie stil en maken jullie aantekeningen in je schrift.
5. We lachen elkaar niet uit.
6. Je hebt altijd je spullen mee: boeken, schrift, pen, opgeladen device.
7. Je ruimt pas op als de docent dat aangeeft.
8. Heb je een les gemist? Vraag aan klasgenoten om aantekeningen, welke opdrachten in te halen...

Willen jullie wat toevoegen? Zijn jullie het ergens niet mee eens?

Prueba: tema 1, versión B

1. Escuchar

a) falso

b) verdad

c) verdad

d) falso

e) falso

2. Escuchar

a) Jorge

b) Argentina

c) 915062357

d) 12 años

3. Escuchar

a) Martín

b) Madrid

c) dos

d) Julia y Rosa

Prueba: tema 1, versión B

4. Leer

a) 12 jaar

b) Mexico

c) Barcelona

d) Spaans

e) Spaans en Catalaans

5. Leer

a) Lisa

b) Engeland

c) Haar vriendin

d) Duitsland

Prueba: tema 1, versión B

6. Vocabulario

b) el calendario

c) la pregunta

d) la pizarra

7. Vocabulario

a) española

b) marroquí

c) peruano

d) inglesa

e) belga

8. Vocabulario

a) Gefeliciteerd met je verjaardag!

b) Oké!

c) En jij?

d) Hoe gaat het?

e) Welkom!

f) Goedendag

9. Vocabulari0

a. febrero / b. mayo / c. junio / d. octubre / e. diciembre

Evaluación de la profesora

Vul het Google Form in (anoniem)

Wat hebben we geleerd in tema 1?

Verplaats het Spaanse vragende voornaamwoord naar de juiste Nederlandse vertaling.

hoe?

welk(e)?

wanneer?

hoeveel?

waar?

wat?

wie?

¿dónde?

¿cuándo?

¿cómo?

¿quién(es)?

¿cuál(es)?

¿qué?

¿cuánto/a/os/as?

Persoonlijk voornaamwoorden / Pronombres personales

ik

jij

hij

zij (enkelvoud)

u (enkelvoud)

wij

jullie

zij (meervoud)

u (meervoud)

nosotros/-as

ellos

yo

usted

vosotros/-as

ellas

ella

ustedes

él

tú

Yo ........... dos libros.

1. tengo
2. tiene
3. tenemos
4. tienen

Ana ........... tres coches.

1. tienes
2. tiene
3. tenéis
4. tienen

Pablo y yo no ........... hermanos.

1. tengo
2. tiene
3. tenemos
4. tienen

Juan y Francisco ........... muchos amigos.

1. tienes
2. tiene
3. tenéis
4. tienen

tú

ellos/ellas/ustedes

nosotros/as

yo

él/ella/usted

vosotros/as

	MASCULINO	FEMENINO	MASCULINO	FEMENINO
EV
MV

DE / HET

EEN

EL

UN

LOS

UNOS

LA

UNA

LAS

UNAS

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden.

La casa es _________________.

Las playas son _________________.

Los conciertos son _________________.

fea

divertidos 

bonitas

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden. 

El mercado es _________________.

La escuela es _________________.

Los parques de atracciones son _________________.

importante

pequeño

modernos

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden.

Las montañas son _________________.

La ciudad de Nuevas York es _________________.

Los museos son _________________.

tranquilas

turística

grandes

¿Qué palabra es femenina? /
Welk woord is vrouwelijk?

1. mapa
2. gato
3. actor
4. casa

______ rey

1. la
2. el

______ directora

1. la
2. el

La próxima clase

Tema 2:

- ¿qué vamos a aprender?

Meenemen:

1) Schrift

2) Pen

3) Boeken: tekst- en werkboek

4) Opgeladen device + oplader