Begrijpend luisteren | Schattige TikTok-hit

In de krant
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 4

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

In de krant

Slide 1 - Tekstslide

Luisterdoelen:
Ik weet wie Moo Deng is.
Ik zet de voor- en nadelen van Moo Dengs populariteit in een kastschema.

Woordenschatwoorden: dwergnijlpaarden, voorkomen, maximaal, vloeistof, TikTok-hit, volgers, zwijmelen, stemming, populair, populariteit, ongeduldig, actie, maatregelen.

Slide 2 - Tekstslide

De leerkracht leest de bijschriften en de titel voor.
Dit is een 
Artikel.                 
Vergroten
Bekijk de tekst samen, maar lees hem nog niet.

Slide 3 - Tekstslide

Vergroten
 Waar zijn jullie nieuwsgierig naar? Welke vragen hebben jullie?
Wat wordt onze luistervraag?
Wat weten jullie al over dit onderwerp?
Waar denken jullie dat deze tekst over zal gaan? 

Slide 4 - Tekstslide

De leerkracht leest de tekst eerst helemaal voor.
Vergroten

Slide 5 - Tekstslide

Woordenschat: 
TikTok-hit volgers
De leekracht maakt aantekeningen in        steekwoorden.           
De leerkracht leest de eerste zin nog een keer voor.

Slide 6 - Tekstslide

Woordenschat: 
zwijmelen, stemming, populair, populariteit, ongeduldig, actie, maatregelen.
We maken aantekeningen in        steekwoorden.           
We doen het samen!

Slide 7 - Tekstslide

Wat zijn de voor- en nadelen van Moo Dengs populariteit?
We zetten het in een kastschema!
Welke maatregelen zou de dierentuin nog meer
genomen (kunnen) hebben?

Slide 8 - Tekstslide

Weten jullie het antwoord op jullie luistervraag?
Kan je de tekst in je eigen woorden samenvatten?

Slide 9 - Tekstslide

Tot de 
volgende keer!

Slide 10 - Tekstslide