Les 6. Schrijfplan opstellen.

Welkom klas!

Startklaar maken:
  • Werkbladen, pennen, 3PAK boekje, laptop dicht op tafel. 
  • Telefoon in ZAKKIE in tas. Inloggen bij LessonUp

timer
5:00
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom klas!

Startklaar maken:
  • Werkbladen, pennen, 3PAK boekje, laptop dicht op tafel. 
  • Telefoon in ZAKKIE in tas. Inloggen bij LessonUp

timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

1. Schrijfplan opstellen voor boekopdracht:
2.  Open vragen LessonUp + werkblad invullen. 


Herkansingen, boekopdracht, NUMO.

Slide 2 - Tekstslide

Planning boekopdracht
1. Oriëntatie op tekstgenre
2. Oriëntatie op schrijven 
3. Uitleg KERN 24
4. Uitleg KERN 39.
5.  Schrijfplan maken.
6. Boekopdracht maken.  ( op school - papier) 
7. Reflecteren op schrijven. 

De werkbladen van alle lessen mag je gebruiken bij de boekopdracht!

Slide 3 - Tekstslide

Vervolg KERN 39
Wat is setting?
Wat is sfeer?

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

2. Sfeer 
De manier waarop schrijver de omgeving beschrijft.
 
Hoe doet een schrijver dat? 
Hij beschrijft wat je ziet, hoort, ruikt en voelt. 

Slide 6 - Tekstslide

Fragment uit 'The Woman in black'
Wat valt op aan schrijfstijl?

Slide 7 - Tekstslide

3. Huiswerk volgende les
>> Lees 1 verhaal uit je 3PAK en maak op werkblad aantekeningen over de setting & sfeer. 

Slide 8 - Tekstslide

Lesdoel


Ik kan een schrijfplan opstellen en per alinea aangeven wat ik daar ga beschrijven. (T1)

>> Werkblad uitdelen.

Slide 9 - Tekstslide

Inloggen bij LessonUp
>> Individueel.
>> Je krijgt feedback op antwoorden; hiermee oefen je voor boekopdracht!

Slide 10 - Tekstslide

Schrijf vanaf nu mee op je werkblad

Slide 11 - Tekstslide

Functie Inleiding - recensie

Geef informatie over de inhoud & over de schrijver.
= samenvatting van ongeveer 1 alinea. 


Slide 12 - Tekstslide

Geef de eerste zin of zinnen waarmee jij je recensie wilt beginnen.
timer
2:00

Slide 13 - Open vraag

Startzin inleiding
X, X, X : dit is wat je kunt verwachten bij het lezen van (titel van jouw verhaal). De .... schrijver ............. schreef een (beoordelingswoord) verhaal, ..... 

Slide 14 - Tekstslide

Functie middenstuk- kern recensie


  • Geef extra informatie over het boek. (KERN 24 en 39)
  • Onderbouw dit met voorbeelden en eventueel citaten.





Slide 15 - Tekstslide

Met welke zin / zinnen zou jij je middenstuk beginnen? Gebruik een signaalwoord.
timer
3:00

Slide 16 - Open vraag

Startzin middenstuk/kern
>>> Ten eerste beschrijft schrijver X (beoordelingswoord) de omgeving waarin het verhaal zich afspeelt. 

Slide 17 - Tekstslide

Functie slot - recensie

  • Mening over hele boek. 
  • Hele korte samenvatting.
  • Beantwoord de vraag: raad ik dit boek aan bij leeftijdsgenoten? En waarom?
Gebruik een verrassende eindzin (uitsmijter)

Slide 18 - Tekstslide

3. Met welke zin/zinnen zou jij je slot willen eindigen?

Slide 19 - Open vraag

Startzin slot
>>> "Titel verhaal" is een ..................... verhaal.

Slide 20 - Tekstslide

Test jezelf: schrijf je recensie!

>> LessonUp
>> 2 vragen.

Slide 21 - Tekstslide

Gebruik werkblad 6.
Schrijf de eerste zin van jouw inleiding. Of schrijf de hele inleiding.
timer
3:00

Slide 22 - Open vraag

Gebruik werkblad 6.
Schrijf de eerste zin van jouw slot. Of schrijf het hele slot.

timer
3:00

Slide 23 - Open vraag

Zelfstandig werken
Wat?
Bereid je voor op de boekopdracht.
Hoe?
a. Lees een 3PAK verhaal. 
b. Vul werkblad 4 en 5 in.
c. Kijk andere werkbladen na (antwoorden staan op Teams)
Tijd?
Tot einde les. 

Slide 24 - Tekstslide