In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
TO BE
Slide 1 - Tekstslide
What is a To Be verb?
“To be” verbs are: are, am, is, was, were, been and being. They are used to describe or tell us the condition of people, things, places and ideas.
subject + to be + rest of the sentence
You were very good
He was the best in his class.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
At the end of this lesson...
- Understand what a 'to be' verb is.
- How to add the verb in a sentence.
Slide 4 - Tekstslide
Something to think about....
Think about how often have you used a form of 'to be' in dutch?
timer
3:00
Slide 5 - Tekstslide
You.........very good.
A
Were
B
Look
C
play
D
must be
Slide 6 - Quizvraag
I........from new Zealand.
A
Came
B
Am
C
Arrived
D
Escaped
Slide 7 - Quizvraag
Opdracht
Oefen zelfstandig opdrachten met 'to be' door op de link te klikken.
timer
10:00
Slide 8 - Tekstslide
Adviezen: 'gebruik van devices'
Advies 1: (ter Beek en van den Berg (2017))
Goede instructies over multitasken
Duidelijk en consequent schoolbeleid
Sociale media hebben ook een controlerende functie
Slide 9 - Tekstslide
Adviezen: 'Gebruik van devices'
Advies 2: (Rubens (2018))
Door te verbannen leert een leerling hier niet mee om te gaan.
Streng laptop beleid is een vorm van controle
Leerlingen met beperkingen en stoornissen hebben er baat bij.
Slide 10 - Tekstslide
Reflectie: Bekend
Powerpoint, Padlet, quizizz
Afleidende factoren door apparaten
Slide 11 - Tekstslide
Reflectie: Bewaard
LessonUp, Google Forum
Variatie Leermiddelen
Slide 12 - Tekstslide
Reflectie: Benieuwd
Meer gebruik van LessonUp
Verschillende vormen van opdrachten
Gebruik van digitale hulpmiddelen
Slide 13 - Tekstslide
Bronvermelding:
Advies 1:
Rubens, W. (2018, 27 januari), Argumenten voor en tegen laptops en smartphones in de klas. te-learning.nl. Geraadpleegd op 30 mei 2022, van https://www.te-learning.nl/blog/argumenten-voor-en-tegen-laptops-en-smartphones-in-de-klas/
Advies 2:
Ter Beek, M. en Van den Berg, N. (2017, 10 april) Hoe kunnen scholen negatieve effecten van niet-educatief gebruik van smartphones in de klas tegengaan?
Geraadpleegd op 30 mei 2022, van https://www.kennisrotonde.nl/vraag-en-antwoord/negatieve-effecten-van-smartphones-in-de-klas-tegengaan.
Afbeelding:
To be (z.d). [Foto]. LessonUp. https://www.lessonup.com
Video:
VERY, VERY BEGINNER LESSON 1 The Verb "TO BE" Present. van https://youtu.be/rC6bmDuHsWE