In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Paragraaf 3
Holocaust
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van de les weet je hoe de nazi's dachten over de Joden en hoe ze werden behandeld. Daarnaast kun je uitleggen hoe de jodenvervolging is verlopen en kun je uitleggen wat er wordt bedoeld met de holocaust.
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Bespreken 5.3
Aantekeningen
Histoclips Holocaust
Slide 3 - Tekstslide
Wat weet jij over de holocaust (jodenvervolging)?
Slide 4 - Open vraag
Wat gaan we doen?
Herhalen paragraaf 2
Paragraaf 5.3
Aantekening paragraaf 5.3 (bespreken/afmaken)
Histoclips
Slide 5 - Tekstslide
Moeilijkheden paragraaf 5.2
Zoek op in je aantekeningen:
* Wat is capituleren?
* Welk land werd als eerste aangevallen?
* Wanneer begint de Tweede Wereldoorlog?
* Hoe heet de aanval op de Sovjet-unie?
* Wanneer werd de Sovjet-unie aangevallen?
Slide 6 - Tekstslide
Moeilijkheden paragraaf 5.2
* Wanneer was de slag bij Stalingrad?
* Wanneer was d-day?
* Hoe eindigde de Tweede Wereldoorlog?
Slide 7 - Tekstslide
Leerdoelen paragraaf 5.3
Hoe dachten de Nazi’s over de joden?
Hoe werden de joden in Nazi - Duitsland behandeld?
Hoe is de jodenvervolging verlopen?
Wat wordt er bedoeld met de holocaust?
Slide 8 - Tekstslide
Aan de slag
We kijken filmpje over de Holocaust en beantwoorden de vragen tijdens de film
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Slide 11 - Video
Afronding
Hoe dachten de nazi's over de Joden?
Slide 12 - Tekstslide
Begrippen uit deze les
kristallnacht
rassenwetten
antisemitisme
holocaust
Slide 13 - Tekstslide
huiswerk:
Paragraaf 5.3
Zorg dat je werkt aan het tijdschrift
Slide 14 - Tekstslide
Afronding
Hoe dachten de Nazi’s over de joden?
Hoe werden de joden in Nazi - Duitsland behandeld?
Hoe is de jodenvervolging verlopen?
Wat wordt er bedoeld met de holocaust?
Slide 15 - Tekstslide
Huiswerk
Volgende les:
Doornemen van je aantekeningen van paragraaf 5.2 en 5.3