Introduction (week 37)

Ik ga naar het Blaise Pascal College om te leren, om nu en later succesvol te kunnen zijn.
 
Om te kunnen leren:

  • Kom ik op tijd in de les.
  • Heb ik mijn schrift, pen, boek, rekenmachine, een voldoende opgeladen device en alles wat nodig is, mee.
  • Heb ik mijn huiswerk en leerwerk gemaakt.
  • Ga ik, zodra ik het lokaal binnen kom, rustig op mijn plek zitten en pak ik mijn spullen, zodat ik met de les kan beginnen (en ga ik aan de slag).
  • Werk ik door tot de docent aangeeft dat het tijd is.
  • Zorg ik dat ook de andere leerlingen in het lokaal kunnen leren, door goed te luisteren naar de docent en andere leerlingen.
  • Fluister ik in de gang en loop ik rustig, zodat de leerlingen die in het lokaal zitten, de les goed kunnen blijven volgen.
  • Gebruik ik de prullenbakken voor mijn rommel.
  • Ben ik eerlijk, aardig en vriendelijk naar anderen.

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ik ga naar het Blaise Pascal College om te leren, om nu en later succesvol te kunnen zijn.
 
Om te kunnen leren:

  • Kom ik op tijd in de les.
  • Heb ik mijn schrift, pen, boek, rekenmachine, een voldoende opgeladen device en alles wat nodig is, mee.
  • Heb ik mijn huiswerk en leerwerk gemaakt.
  • Ga ik, zodra ik het lokaal binnen kom, rustig op mijn plek zitten en pak ik mijn spullen, zodat ik met de les kan beginnen (en ga ik aan de slag).
  • Werk ik door tot de docent aangeeft dat het tijd is.
  • Zorg ik dat ook de andere leerlingen in het lokaal kunnen leren, door goed te luisteren naar de docent en andere leerlingen.
  • Fluister ik in de gang en loop ik rustig, zodat de leerlingen die in het lokaal zitten, de les goed kunnen blijven volgen.
  • Gebruik ik de prullenbakken voor mijn rommel.
  • Ben ik eerlijk, aardig en vriendelijk naar anderen.

Slide 1 - Tekstslide

Introduction (week 37)

Slide 2 - Tekstslide

Introduction assignment

Tell me about where you went for holiday without saying where you went. Everyone has to guess!

Take 2 minutes to think and write down some words.

Slide 3 - Tekstslide

Program
1. Welcome!
2. Like and dislike
3. Introduction: material, rules, expectations
4. Assignment
5. Get to work: Unit A

Lesson goal: You can exchange basic personal information

Slide 4 - Tekstslide

Making acquaintance
Making acquaintance =  To meet someone for the first time and get to know them a little.

Me: Miss Maartje Valk
Teaching: Religious Education and English
City: Amsterdam
Home: Married with two children
Things I like to do: Read, travel and learn new languages

Slide 5 - Tekstslide

Like and dislike
Share 2 things that you like and 2 things that you dislike.

But: one of these thing is a lie. Your classmates need to guess which one.

Try to make it realistic and difficult for your classmates.

Slide 6 - Tekstslide

Go to page 4 of your book
Have a look at the photo from question 1. What are they doing?
Now listen to and read assignment 2. 
Who is who?
Now do question 3 and 4 

Slide 7 - Tekstslide

Material
Solutions Pre-Intermediate
     - Student's Book
     - Workbook
     - Notebook for questions and notes
     - Device fully charged!

Slide 8 - Tekstslide

Rules & Expectations
  • Question or comment? Raise your hand and wait for your turn.
  • When the teacher is talking your do not talk.
  • Phones, EarPods, smartwatches in the phone pocket
  • Bring your books, notebook and homework
  • Bathroom? Go before class starts
  • Je bent op tijd in de les.
  • Als je binnenkomt, leg je je tas op de grond en je spullen op tafel.
  • Eten en drinken doe je in de pauze.
  • During class we speak English. Don't worry to make mistakes!

Slide 9 - Tekstslide

Work in pairs
Make question 6, 7 and 8

Slide 10 - Tekstslide

Lesson 2
Program:
1. Welcome
2. Words with a ....
3. Present Simple and Present continuous
4. Worksheet

Slide 11 - Tekstslide

Animal
Food
Color
Country
Sport
Copy the table below in your notebook

Slide 12 - Tekstslide

First the
alphabet

Slide 13 - Tekstslide

Herhaling Present Tense - Take notes!
We gebruiken de present simple als we het hebben over feiten, gewoonten en regelmatigheden.
We gebruiken de present continuous als het in het NU plaatsvindt.

We gebruiken de past simple als we het hebben over feiten, gewoonten en regelmatigheden in het verleden.
We gebruiken de past continuous als je wilt aangeven dat je iets een tijdje deed.

Slide 14 - Tekstslide

1. Present Continuous vs Present Simple

Slide 15 - Tekstslide

Present simple / present continuous

Slide 16 - Tekstslide

Get to work
The make question 1, 2, 3, 4 

Finished? Go to page 5 of your Workbook and do question 1, 3 and 4.

Slide 17 - Tekstslide

Answers
Answers:
Question 1 (possible answers: The girl on the left is playing the guitar and laughing. The other people are listening to her. Everyone is sitting on the grass and smiling. They are enjoying themselves. The boys are wearing jeans and t-shirts.
Question 2: Because he loves volleyball.
Question 3: Orange Box: b. PC c. PC d. PS e. PS f. PC
Question 4: 
a. She has guitar lessons every week -> Present simple
b. What are you doing? At the moment we're listening to Sue. She's playing the guitar. So are you coming? We're packing boxes today. -> Present Continuous
c. She's getting better. We're moving house next week -> PC
d. I'm in the park with some friends. She's ok. That's a shame. A game of Volleyball doesn't take long. -> PS
e. Do you want to join us? I don't know. I need to help my parents. I love volleyball! -> PS
f. We're moving house next weekend. We're playing volleyball later. --> PC


Slide 18 - Tekstslide

Speaking
Question 5 and 7

Slide 19 - Tekstslide

Write an introduction letter in 100 words

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide