Mijn visitekaartje

• Sociale vaardigheden
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3
• Leerroute 4

Sociale vaardigheden 

Mijn visitekaartje 

Lesopening/lesdoelen 

Lesdoelen: 

• De leerling kan zichzelf presenteren aan andere met behulp van een visitekaartje;

• De leerling stelt zich open om zichzelf te presenteren.

Terugblik 

Instructie

Jezelf laten zien, weten hoe je indruk kunt maken op een ander, weten hoe je jezelf of de zaak kunt verkopen. Presenteren is niet alleen belangrijk bij een spreekbeurt voor een groep, maar de leerlingen leren ook wat uitstraling is en wat van belang is bij  sociale contacten. 

We gaan nu een filmpje kijken over een spreekbeurt presenteren.

 

Instructie 

Filmpje bespreken 

• Wat ging er goed in het filmpje?

• Wat ging minder goed in het filmpje?

• Wat viel je op aan de manier van presenteren?

Begeleidend inoefenen

Jullie gaan een visitekaartje maken in tweetallen / drietallen. Uitleg van de opdracht volgt later. 

Voorbeelden van een visite kaartje: 

Opdracht - visitekaartje maken 

Stel deze vragen aan je medeleerling:

• Waar ben je goed in?
• Wat vind je belangrijk?
• Waar kan iemand jou voor inhuren?

Teken de antwoorden van je medeleerling, houd het makkelijk.

Stel jezelf met behulp van je kaartje voor aan de anderen.

Zelfstandig werken

.ppkml kmlkmlllllllllµlsk km ssssµ{} ]

aAZ

Evaluatie - huiswerk

Werkvorm ‘Reflectie line-ups’ 

De leerlingen gaan een rij vormen. Zij geven zichzelf een cijfer op het gebied van de stelling die ik stel. Tijdens deze opdracht mogen zijn niet overleggen met klasgenoten. Links is 1 en rechts is 10.

• Opdracht: Deze opdracht was leuk – minder – niet leuk;

• Samenwerking: Ik heb wel – minder – niet samengewerkt;

• Gevoel: Ik heb me wel – minder – niet op mijn gemak gevoeld.

Waarom kies je deze plek om hier te staan.