1.4 Japanse bezetting (gericht op Ned-Ind)

Startklaar: 
  • Lesboek op tafel 
  • Pen/schrift op tafel 
  • Jas uit 
  • Tas van tafel 
timer
5:00
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Startklaar: 
  • Lesboek op tafel 
  • Pen/schrift op tafel 
  • Jas uit 
  • Tas van tafel 
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Japanners op ''Nederlands-Indie''
(1941 - 1945) 

  • Officieel 1942 overgave 
  • Wordt gezien door de Indonesische bevolking als ''bevrijding'' | broedervolk
  • Niks is minder waar
betekenis ambivalente
ambivalente = Je wil iets, en je wil het tegelijkertijd ook niet. Of je wilt iets, en tegelijkertijd ook iets anders, en je kunt niet kiezen.

Slide 3 - Tekstslide

''Jappenkampen'' =  kamp waarin Nederlanders die in Nederlands-Indië verbleven werden opgesloten.”​

Slide 4 - Tekstslide

Interneren
“Het opsluiten van Nederlanders in kampen”

Slide 5 - Tekstslide

Krijgsgevangenen
Krijgsgevangen: gevangen soldaten.

  • Lijfstraffen


  • Dwangarbeid (bijvoorbeeld werken aan de beruchte Dodenspoorlijn: Birmaspoorlijn)

Slide 6 - Tekstslide

Leven in de Jappenkampen 
  • Lijfstraffen

  • Honger 

  • Dwangarbeid (bijvoorbeeld werken aan de beruchte Dodenspoorlijn: Birmaspoorlijn)

Slide 7 - Tekstslide

Birmaspoorlijn, de dodenspoorlijn
(1942-1944)

Slide 8 - Tekstslide

Troostmeisjes
“Vrouwen en meisjes die werden gebruikt als seksslaven''

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Aan de slag!
Opdracht 5 t/m 10
Pagina 54 & 55
timer
4:00

Slide 11 - Tekstslide

Volgende les
Kijken we verder naar Soekarno

Slide 12 - Tekstslide