In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
3.2 Werken in de fabrieken
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we deze les doen?
Lesdoelen;
Voorkennis;
Theorie;
Controle lesdoelen.
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen
Jullie kunnen aan het eind van de les uitleggen waarom de arbeidsomstandigheden zo slecht waren, voor wie die zo slecht waren, en waarom het zo lang duurde tot dat deze omstandigheden zouden veranderen.
Slide 3 - Tekstslide
Voorkennis quiz!
Slide 4 - Tekstslide
Waar was de Industriële Revolutie begonnen?
A
Frankrijk
B
Nederland
C
Engeland
D
Pruisen
Slide 5 - Quizvraag
Waarom was de agrarische revolutie belangrijk voor industrialisatie?
Slide 6 - Open vraag
Huisnijverheid is....
A
Productie die thuis plaatsvindt
B
Massaproductie op het platteland
Slide 7 - Quizvraag
Werken in de fabrieken
De industrialisatie in Engeland voor veel modernisering in een korte tijd;
Er werd enorm veel gewerkt aan de infrastructuur ( bijv. wegen, kanalen) in Engeland zelf maar ook in de koloniën;
Maar waarom?
Slide 8 - Tekstslide
Het Britse Rijk in 1800
Slide 9 - Tekstslide
Werken in de fabrieken
Er is zo veel belangstelling naar industrie en modernisering omdat dit een drijfveer is voor het kapitalisme
Slide 10 - Tekstslide
Werken in de fabrieken
Kapitalisme streeft naar een vrije markt;
In 1776 publiceerde de filosoof Adam Smith het boek 'The Wealth of Nations', het boek pleitte voor een vrije markt.
Slide 11 - Tekstslide
Werken in de fabrieken
De arbeidsomstandigheden waren enorm slecht;
Wat voorkomt tegenwoordig dat er in Nederland zo een beroerde arbeidsomstandigheden zijn?
Slide 12 - Tekstslide
Werken in de fabrieken
Van een standensamenleving ging men nu naar een klassensamenleving;
Arbeiders werden echter het proletariaat genoemd en waren dus de onderste laag van de samenleving.