Lezen - H2.3 - les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Lezen - H2.3

Start van de les

• IPad en/of boek op de hoek van je tafel, gesloten.
• Tas op de grond.
• Telefoon en sleutels in je tas

Doelen

In deze paragraaf leer je:

• informatieve teksten lezen;

• onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken;

• een eenvoudige tekst beknopt samenvatten;

• de bedoeling van tekstgedeeltes en/of specifieke formuleringen duiden.

Even herhalen

Wat is het tekstdoel als de schrijver uitlegt hoe iets werkt of hoe je iets moet doen?

1. informeren
2. overtuigen
3. activeren
4. amuseren

Wat is het tekstdoel als de schrijver wil dat de lezer in actie komt?

1. informeren
2. overtuigen
3. activeren
4. amuseren

Wat is het tekstdoel als de schrijver de lezer van zijn mening wil overtuigen?

1. informeren
2. overtuigen
3. activeren
4. amuseren

Wat is het tekstdoel als de schrijver de lezer wil vermaken?

1. informeren
2. overtuigen
3. activeren
4. amuseren

Wat is het onderwerp van een tekst?

1. De belangrijkste zin in een tekst
2. Een samenvatting van de tekst in 1 zin
3. Waar de tekst over gaat

Een samenvatting van de tekst in 1 zin is de......

Wat staat altijd in de inleiding van een tekst?

Feiten en meningen

Het is belangrijk om het onderscheid tussen een feit en een mening te kennen. Is het waar wat er staat of is het de mening van de schrijver?

• Een feit kun je controleren, bijvoorbeeld zien of meten.

• Een mening is wat iemand vindt. Een mening herken je soms aan woorden zoals ik vind, volgens mij, naar mijn mening, maar niet altijd.

Hoofdzaken en bijzaken

• Hoofdzaken geven de belangrijkste informatie over het onderwerp. Staat vaak vooraan of achteraan in een alinea. De kernzin.
• Bijzaken zijn minder belangrijk. Dit zijn zinnen met een toelichting op de kernzin. Bijzaken kunnen zijn: een voorbeeld, een herhaling of een uitleg. In een samenvatting kun je ze weglaten.

Leestaak

In de leestaak lees je een tekst over series kijken.  Bij het maken van de opdrachten komen alle theorieonderdelen van de paragraaf Lezen nog een keer aan bod. 

Maak de opdrachten en ga na of je de theorie beheerst.

Maken

Opdracht 16 t/m 21 online

Als er gewerkt wordt aan de opdrachten is het stil in de klas.