3 HV 17.Stunde 21/22

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

RÄTSEL

Bonuskarte zu gewinnen

Was ist bei der Maus groß und beim Kamel klein?

Lernziel

Du kennst alle Grammatik von K1 und kannst sie anwenden

Du kannst über deine Traumferien erzählen

Du kannst über deinen Alltag erzählen

Lernziel

Du kennst alle Grammatik von K1 und kannst sie anwenden

Programm

• Aufgaben besprechen
• Präsentation  : Worum geht es?
• Lernen/ Grammatik üben
• HA

Programm

• Präsentation  
• Lernen/ Grammatik üben
• HA

Was passiert in der Welt/ in deiner Umgebung? Bis du auf dem laufenden?

Findest du es wichtig um auf dem Laufenden zu sein? Warum?

www.tagesschau.de

Nachrichten

• Wähle / Suche ein aktuelles Ereignis und informiere deine Klasse auf Deutsch hierüber?
  
• Warum hast du diese Nachricht gewählt?
  
• deine Präsentation dauert ungefähr 2 Min. / du darfst nicht vorlesen

Aufgaben besprechen/machen

• S.52/ Nr. 6,7 besprechen 

Präsentation

Wähle aus diesen 2 Themen: Traumferien oder mein Alltag

• Traumferien : siehe S. 32/ Nr.11
• Meine Schule: S. 52/ Nr. 6,7
• Schulsytem in Deutschland: ( zu zweit): S.38/39 / NR. 10

!!! Bei deiner Präsentation hast du ein PP oder ein Poster !!!

Präsentation

Wähle aus diesen 2 Themen: Traumferien oder mein Alltag

• Traumferien : siehe S. 29/ Nr. 10,11
• Alltag : Siehe S.35/ Nr. 10

Vorbereitung

Vorbereitung:

• Schreibe einen Text auf Deutsch über dein Thema auf. ( Mindestens 15 Sätze) 
• Mache einen PowerPoint oder einen Poster über dein Thema
• Lerne deinen Text auswendig.
• Nächste Stunde fangen wir an mit den Präsentationen

Wie solltest du präsentieren

• Deine Präsentation dauert ungefähr 2 Minuten
• Du darfst nicht vorlesen / (Spickzettel darfst du bei dir haben)
• Aussprache  muss gut und deutlich sein/ deine Präsentation muss flüssig sein
• VIEELLLLL SPAAAAßßßßßßßß :) 

Mozart

Was weißt du über Mozart?

Mache ein Poster über sein Leben und seine Werke und präsentiere an die Klasse.

Mozart

• Wer war er ? ( Biografie + Fotos)
• Wie war er ( Persönlichkeit)
• Seine Werke ( Beispiele)
• Ihr müsst alle Quellen ( Bronnen)  auf eurem Poster vermelden
• Kreatief??! Ihr könnt auch eine Filmaufnahme machen

www.t-online.de

sein

haben

gesprochen

geschwommen

gegangen

gearbeitet

gehört

gelaufen

geschrieben

Voltooid deelwoord eindigt bij zwakke werkwoorden op

1. -t , - et, -en
2. -t, -en,
3. -en
4. -t, -et

Ich habe in Hengelo (wohnen)..

1. gewohnd
2. gewohnet
3. gewoont
4. gewohnt

Herr Geuke hat mit uns (reden)

1. geredt
2. geredet
3. gereden
4. geredetetet

Wir haben lange auf den Bus (warten)

1. gewarten
2. gewartt
3. gewartet
4. gewartetet

Wie lange hast du (trainieren)... ?

1. getrainiert
2. getrainierd
3. trainierd
4. trainiert

Ich bin nach Frankreich (fahren)

1. gefahrt
2. gefahren
3. gefuhren
4. gefahret

Frank ...... lange geschwommen.

1. hat
2. ist
3. hast
4. bist

Der Zug ist (ankommen) ...... .

1. geankommen
2. angekommen
3. angekommt
4. geankommt

Ich habe das Geschenk (abholen)

1. abgeholt
2. geabholt
3. geabgeholen
4. abholt.

haben und sein

Wo wart ihr?

Wir waren am Strand

Hattet ihr gutes Wetter?

Ja, es war warm.

Wo warst du?

Ich war in der Stadt.

Hatten Sie schon reserviert?

Meine Frau hatte einen Tisch reserviert.

Sie war hier gestern.

Aber wir hatten ihm geholfen.

Ich hatte Autopanne.

waren jullie

wij waren

hadden jullie

het was

was jij

ik was

had u

zij had

zij was

wij hadden

ik had

Schreibe im Imperfekt:
Ich bin in der Stadt.

Schreibe im Imperfekt:
Wo seid ihr?

Schreibe im Imperfekt:
Petra hat einen Freund.

Aussprache: u = oe

ich wurde = "ich woerde"

werden

Wir wurden sehr gute Freunde.

Sie wurde 90 jahre alt.

Ich wurde seekrank.

Er wurde auf der Reise krank.

Wurdet ihr zum Hotel

gebracht?

Hier wurdest du geboren.

Wurdet ihr verletzt dabei?

Wurden Sie hungrig?

wij werden

zij werd

ik werd

hij werd

werden jullie

werd jij

werden jullie

werd u

......... Herbst wandern wir viel im Wald.

1. am
2. im
3. von.....bis
4. um

Ich habe einen Termin beim Zahnarzt .............. 3. April 2020.

1. am
2. im
3. um
4. von.....bis

(Van) ........... zehn (tot) ............. halb elf haben wir Unterricht.

Wir fahren wahrscheinlich .......... Juni in die Türkei.

1. am
2. im
3. um
4. von...bis

Schrijf uit: Om 7.15 uur

(In de nacht) schlafe ich meistens.

1. am Abend
2. abends
3. in der Nacht
4. nachts

Welche Antwort ist richtig?
Het is 13.00

1. Um ein Uhr.
2. Es ist eins Uhr.
3. Es ist ein Uhr.
4. Um eins Uhr.

Schrijf op 16.30 digitaal en als half vijf

Hoe schrijf je 'kwart'?

Gespräch (Seite 104 im Buch)

Schüler A	Schüler B
Wo (was jij)?	(Ik was) in Köln mit meiner Freundin.
(Hadden jullie) viel Spaß?	Ja, (het was) toll!
Wie (was) die Stadt?	Gemütlich. (We hadden) ein Hotel in der Innenstadt gebucht.
(Was) das Wetter gut?	Ja. (We hadden) schönes Wetter, (het was) nicht zu warm. Wo (waren jullie)?
(Wij waren) in Berlin. Meine Eltern (waren) auch dort. (Zij hadden) ein Appartment gebucht.	Ihr habt bestimmt eine schöne Zeit (gehad).

Gespräch (Seite 104 im Buch)

Schüler A	Schüler B
Wie (was) dein Wochenende?	Nicht so gut, (ik werd) krank.
So ein pech. Was (had je)?	(Ik was) erkältet und mir (was) schlecht.
(Waren) deine Eltern zu Hause?	Ja, zum Glück! (Ik werd) gut versorgt.
	(Had jij) ein schönes Wochenende?
Ja. Meine Großmutter (werd) 80. Das haben wir gefeiert mit der ganzen Familie.

mir ist schlecht = ik ben misselijk