In deze les zitten 51 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.
Onderdelen in deze les
Even opfrissen!
Wat zijn de stappen in het technisch proces?
Hoe onderzoek je correct?
Ontwerpend leren / Onderzoekend leren
Slide 1 - Tekstslide
Wat is
TECHNIEK
?????
Slide 2 - Tekstslide
TECHNIEK?
Slide 3 - Woordweb
Techniek? JA of NEEN
Pannenkoek
A
JA
B
NEEN
Slide 4 - Quizvraag
Techniek? JA of NEEN Onze-Lieve-Vrouwekerk
A
JA
B
NEEN
Slide 5 - Quizvraag
Slide 6 - Tekstslide
Afhankelijk van de situatie waarin en waarvoor we een stoel nodig hebben, zal het ontwerp van de stoel ook verschillen vb. strand-, bureau-, traprolstoel, …
Slide 7 - Tekstslide
TECHNISCH PROCES
Nieuwe uitvindingen doorlopen altijd stap voor stap het technische proces!
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Wat is de eerste stap van het TECHNISCH PROCES ?
A
EVALUATIE
B
ONTWERPEN
C
PROBLEEM STELLEN
D
MAKEN
Slide 10 - Quizvraag
https:
Slide 11 - Link
Wat is de volgende stap ?
Slide 12 - Tekstslide
Wat volgt na de probleemstelling?
A
Probleem stellen
B
Ontwerpen
C
Maken
D
In gebruik nemen
Slide 13 - Quizvraag
Wat zou jij ontwerpen voor probleem vlugger op te lossen? Doe maar lekker zot!!!!!!
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Video
Slide 16 - Video
Slide 17 - Video
Slide 18 - Video
Slide 19 - Video
Wat volgt na het ontwerpen?
A
Evaluatie
B
Ontwerpen
C
Maken
D
In gebruik nemen
Slide 20 - Quizvraag
Wat volgt na het maken?
A
Evaluatie
B
Ontwerpen
C
Maken
D
In gebruik nemen
Slide 21 - Quizvraag
Slide 22 - Video
Wat is de laatste stap van het technisch proces? (zeer belangrijk, maar vaak vergeten!)
A
Evaluatie
B
Ontwerpen
C
Probleem stellen
D
In gebruik nemen
Slide 23 - Quizvraag
Slide 24 - Video
1
2
3
4
5
In gebruik nemen
Probleem stellen
Evaluatie
Ontwerpen
Maken
Slide 25 - Sleepvraag
Nu aan jou!
Slide 26 - Tekstslide
www.bookwidgets.com
Slide 27 - Link
Kan je zomaar beginnen met maken?
A
Ja, natuurlijk!
B
Nee, je dient eerst een plan te maken!
C
Ik weet het niet
Slide 28 - Quizvraag
Kan je zomaar beginnen met maken?
A
Ja, natuurlijk!
B
Ik weet het niet.
C
Nee, je dient te onderzoeken of het mogelijk is.
Slide 29 - Quizvraag
Wetenschappelijk onderzoek
Slide 30 - Tekstslide
Wetenschappelijk onderzoek
onmisbaar!!!
Slide 31 - Tekstslide
Wetenschappelijk onderzoek : De cel
Slide 32 - Tekstslide
Deze geeft weer op welke manier je het onderzoekje moet uitvoeren.
A
Werkwijze
B
Onderzoeksvraag
C
Waarnemingen
D
Besluit
Slide 33 - Quizvraag
Wat is een hypothese?
A
De onderzoeksvraag
B
Een mogelijk antwoord op de onderzoeksvraag
C
Het resultaat van een onderzoek
D
Het werkplan van een onderzoek
Slide 34 - Quizvraag
Dit is de kern van je onderzoek. Het is de bedoeling dat je na het onderzoek deze vraag kan beantwoorden.
A
Werkwijze
B
Onderzoeksvraag
C
Waarnemingen
D
Besluit
Slide 35 - Quizvraag
Een antwoord op de onderzoeksvraag aan de hand van waarnemingen.
A
Werkwijze
B
Onderzoeksvraag
C
Waarnemingen
D
Besluit
Slide 36 - Quizvraag
Hier schrijf je wat je gezien hebt in het onderzoek.
A
Werkwijze
B
Onderzoeksvraag
C
Waarnemingen
D
Besluit
Slide 37 - Quizvraag
Wetenschappelijk onderzoek
Slide 38 - Tekstslide
Ik kan een eenduidige onderzoeksvraag opstellen
Slide 39 - Tekstslide
Maak een presentatie waarbij je wetenschappelijk onderzoekt wat er na vier weken zal gebeuren met champignon die we op de bodem gooien
Slide 40 - Tekstslide
Onderzoekscompetentie
Slide 41 - Tekstslide
Slide 42 - Tekstslide
Waarvoor staan de verschillende letters in STE(A)M?
S van Science
T van Technology
E van Engineering
A van Art
M van Mathematics
Techniek
Wiskunde
Wetenschappen
Bouwkunde
Kunst
Slide 43 - Sleepvraag
Slide 44 - Tekstslide
Slide 45 - Sleepvraag
onderzoekend leren
ontwerpend leren
Slide 46 - Sleepvraag
product als doel
kennis als doel
Slide 47 - Sleepvraag
Slide 48 - Sleepvraag
ontwerpend leren
onderzoekend leren
Slide 49 - Sleepvraag
ontwerpend leren
onderzoekend leren
Slide 50 - Sleepvraag
Reflecteren, een belangrijke stap in de STEM-les!
Na elke les kijken we even terug op de les. We bekijken dan of iets te moeilijk was, of erg leuk, of ontzettend leerrijk, of…. Was er iets niet duidelijk? Hoe doen we het volgende keer beter? Dit terugkijken noemen we reflecteren.