Mercredi le 22 mars

C'est le printemps.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

C'est le printemps.

Slide 1 - Tekstslide

Le programme
  • Planning periode 4 
  • Introduction Unité 6 
  • Regarder un vlog + ex 1 & 2 
  • Lire Feuilleton révision U1-U2-U3
Chanson finie?
> livre + ordinateur sur la table.
> Connectez sur www.lessonup.app

Slide 2 - Tekstslide

Planning
"Ik weet wat de planning is voor periode 4 bij Frans."
  1. Verwerkingsopdracht bij Lire Feuilleton | Semaine 19 | Lezen alle feuilleton U1 tot met U5  
  2. Eindtoets | Unité 6: leren bilan p. 117 (geen app 7 en 9) 


Slide 3 - Tekstslide

Unité 6 "Talents"
Na deze Unité kan ik:
  • Een vlog begrijpen over verschillende talents.
  • Een tekst begrijpen over karaktereigenschappen.
  • Gesprekken begrijpen met een vlogger of een auditie.
  • Iets vertellen over jouw talent of laten zien.
  • Reageren op een oproep.

Grammatica:
  • Herhaling regelmatige werkwoorden op -er, -ir en -re.
  • Herhaling bezittelijk voornaamwoord en aanwijzend voornaamwoord.

Slide 4 - Tekstslide

Introduction Unité 6 (p.92-93)
"Ik maak kennis met het meest noordelijke deel van Frankrijk."
Regardez les images et lisez les textes pages 92 et 93.
- On nous parle de quelle région?
- Les endroits à visiter?
- Le saviez-vous?
- Quel est le thème de l'unité 6?




Slide 5 - Tekstslide

Hoeveel kilometer is het traject waar de kanaalzwemmers de oversteek over la Manche maken?
A
24
B
34
C
44
D
14

Slide 6 - Quizvraag

Uit welke eeuw stamt Le Vieux-Lille, het oude gedeelte van Lille?
A
11de eeuw
B
12de eeuw
C
13de eeuw
D
14de eeuw

Slide 7 - Quizvraag

Regarder (p.94)
"Ik kan de vlog begrijpen over jongeren met verschillende talenten."
  1. Regardez le blog: Exercice 1,
  2. Regardez encore une fois: Exercice 2,
      
timer
15:00

Slide 8 - Tekstslide

Lire feuilleton (classroom)
"Ik kan een verhaal uit een serie begrijpen."
- Relisez et résumez le feuilleton Unité 1 jusqu'à Unité 3.
- Qui, quoi, quand, où et comment?
timer
15:00

Slide 9 - Tekstslide

Fin du cours - les objectifs
  • Ik weet waar Unité 6 ongeveer over gaat.
  • Ik weet welke toetsen er nog op de planning staan.
  • Ik kan een vlog begrijpen waarin jongeren praten over hun verschillende talenten.
  • Ik kan een verhaal uit een serie begrijpen.

Les devoirs
Apprendre 1
Exercices 1 + 2
  • Zet hw in je agenda.
     
  • Stoelen aanschuiven.

Slide 10 - Tekstslide