zakelijke brief schrijven 2/2

Welkom!

timer
15:00
Pak je leesboek en start met lezen!
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom!

timer
15:00
Pak je leesboek en start met lezen!

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • doel les
  • Terugblik vorige les
  • Schrijven zakelijke brief over Corona
  • Feedback klasgenoot
  • Inleveren op de Classroom

Slide 2 - Tekstslide

DOELEN

- Je weet volgens welke conventies (regels) je een zakelijke brief moet schrijven


- Je gaat oefenen met het schrijven van een zakelijke brief

Slide 3 - Tekstslide

terugblik
In de volgende slide, vul je in wat je nog weet van de zakelijke brief. 

Slide 4 - Tekstslide

zakelijke brief

Slide 5 - Woordweb

Met wat begin je de brief?
A
De afzender (jouw adres dus)
B
De geadresseerde (waar de brief naartoe gaat)
C
Plaats en datum
D
Beste meneer/mevrouw,

Slide 6 - Quizvraag

Je gaat een klachtenbrief schrijven aan de fabrikant van Knaaps Koek.
Jullie eten thuis vaak Knaaps Rijk Gevulde Noten en Rozijnen Koek. Gistermiddag, toen je net thuis was uit school, wilde je een stuk koek voor jezelf afsnijden, maar het mes bleef steken op iets hards. Er bleek een stuk glas in de koek te zitten! Omdat je de hele koek niet meer vertrouwde, heb je die weggegooid. De verpakking, met daarop de productiecode, heb je echter bewaard. Ook heb je een foto gemaakt, waarop het stuk glas in de koek goed
te zien is.

zakelijke brief

Als het goed is ken je de volgorde nu uit je hoofd!

Slide 7 - Tekstslide

Bekijk de aflevering van
'Zondag met Lubach' in de volgende slide. 

Slide 8 - Tekstslide

0

Slide 9 - Video

Schrijfopdracht
Je hebt zojuist een filmpje gezien van Arjen Lubach over het Coronavirus. Het virus beheerst momenteel alle media en in Nederland wordt er over niets anders meer gesproken. Handen schudden mag niet meer, je handen wassen dan weer wel. Ook  mag je niet meer naar school en moet je op afstand leren. 

Je bent steeds nieuwsgieriger geworden naar het virus en je leest de tekst ‘Corona? Weg zelfbeheersing’. Daarna besluit je viroloog Coretta van Leer een brief te sturen. 
(ga door naar de volgende slide)

Slide 10 - Tekstslide

Lees de tekst
'Corona? Weg zelfbeheersing' in de volgende slide.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Link

Schrijfopdracht
Schrijf een brief aan mevrouw Van Leer, viroloog verbonden aan de universiteit van Groningen.

Open een Google Docs en schrijf daarin de brief. Gebruik voor je brief de gegevens die je in het filmpje van Arjen Lubach hebt gezien, of de tekst ‘Corona? Weg zelfbeheersing’.

Voor je de brief gaat schrijven, lees je eerst de informatie die gegeven wordt in de volgende slides.
 
 

Slide 13 - Tekstslide

Schrijfopdracht
Schrijf een brief aan mevrouw Van Leer, viroloog verbonden aan de universiteit van Groningen.
- Noteer je eigen voor- en achternaam en adres boven de brief.
- Stuur je brief naar:
Universitair Medisch Centrum Groningen
t.a.v. mevrouw C. van Leer
Hanzeplein 1 
9713 GZ Groningen
- Vermeld na ‘Betreft:’ het onderwerp van de brief.


- Gebruik voor je brief de gegevens die je in het filmpje van Arjen Lubach hebt gezien, of de tekst ‘Corona? Weg zelfbeheersing’.
Conventies
Op een van de volgende slides kun je de vaste indeling nog eens nazien.

Slide 14 - Tekstslide

Besteed in je brief aandacht aan de volgende punten:
- jezelf voorstellen met naam, klas en school;
- aanleiding van je brief: vragen over het coronavirus;
- jouw houding ten aanzien van het virus: ben je er nuchter onder? Of vind je het spannend? + een uitleg;
- stel drie vragen die je bezig houden over het Coronavirus
- vraag twee tips hoe je jezelf het beste kunt beschermen tegen het virus;
- verzoek om een online les te geven over het virus;
- verzoek om in de les in te gaan op de vragen die je hebt;
- doe een voorstel voor datum en tijdstip van de les;
- verzoek om een reactie binnen twee weken.

Slide 15 - Tekstslide

Vaste indeling:
- Afzender (schrijver)
Plaats, datum
- Geadresseerde (ontvanger)
- Betreft: onderwerp
- Aanhef (Geachte...),
- Inhoud: inleiding - middenstuk - slot
- Slotgroet en ondertekening (handtekening + naam)

Zet een

witregel

tussen de onderdelen

Slide 16 - Tekstslide

Klaar? 

1. Bewaar deze brief dan als versie 1
2. Kopieër de brief en plak hem er nog een keer onder in hetzelfde document
3. Zet boven deze tweede brief: versie 2
3. Deel het document met een klasgenoot.
4. Vraag om feedback en pas daarmee versie 2 aan.
3. Geef nu feedback voor zijn/haar brief.
 
Geef feedback op:  

- Compleet: zitten alle punten uit de opdracht er in?
- spelling
- formuleren (kloppen de zinnen?)
- coventies (de regels bij een zakelijke brief) 


Slide 17 - Tekstslide

Brief nu helemaal klaar?

Lever je brief dan in op de Classroom van Nederlands bij het onderdeel schrijven.

Let op: ik zie dus twee versies in één document. 
Versie 1 en versie 2. 
Versie 2 is de brief die je hebt aangepast aan de hand van feedback. 




Slide 18 - Tekstslide

Geleerd?

- Je weet volgens welke conventies (regels) je een zakelijke brief moet schrijven


- Je hebt een zakelijke brief geschreven

Slide 19 - Tekstslide

vragen?
 Stuur mij gerust een berichtje op SOM! Ik reageer zo snel mogelijk. 

Slide 20 - Tekstslide

Einde van de les
Denk eraan: uiterlijk 27 maart fictie inleveren. 

Slide 21 - Tekstslide