H4 Tweede Wereldoorlog les 4 Japan en verloop oorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Op tafel:

Pen en schrift

Planning

• Voorkennis

• Japan in Wo2

• Verloop en einde oorlog

• Keuze in voorbereiden toetsweek

• Afsluiting

Vorige les

• Holocaust

• Betrouwbaarheid bronnen

Lesdoelen

Aan het eind van de les ken je de Japanse bezetting van Azië

Aan het eind van de les kan je uitleggen waarom de Indonesiërs in eerste instantie niet tegen de Japanse bezetting was

(Oud) Oorlog aan het Oostfront

• Operatie Barbarossa juni 1941 -> Duitsland valt SU binnen
• Waarom? -> Communisten en veel Joden in Oost-Europa
• Miljoenen Sovjet soldaten en burgers overlijden

• Russische winter voorkomt een definitieve nederlaag SU
• Gevolg Oostfront
• Duitse mannen moeten vechten-> Nederlandse mannen nemen hun werk over-> Arbeidseinsatz

(Nieuw) Oplossing Jodenvraagstuk

• Stappenplan:

1. Identificeren van Joden 
   
2. Ster op hun borst (1942)
3. Getto's met Joden

En nu?

• 1942: Endlösing

Japan in Tweede Wereldoorlog

• Doel Japan= Zelfvoorzienend worden (net als Duitsland)
• Japan's cultuur superieur aan andere landen in Azië-> bondgenootschap met Duitsland en Italië
• Japan gaat Azië veroveren-> Reactie VS-> Olieboycot
• Pearl Harbor 1941-> Wereldoorlog

Nederlands-Indië tijdens Wo2

• Japan neemt Nederlands-Indië over in maart 1942

• Indisch nationalisme
• Aantal intellectuelen Europese ideeën gekregen over 'vrijheid, gelijkheid, broederschap'
• Willen samen met Nederlanders besturen-> willen Nederlanders niet-> oprichting nationalistische onafhankelijkheidsgroepen
• Daarom-> Japanners als bevrijders i.p.v. bezetters
• Na de oorlog roepen Soekarno en Hatta onafhankelijke Republik Indonesia uit

Keerpunt van de oorlog

Slag bij Stalingrad (1942-43)

3 opties

1. Maak de toetsvoorbereiding

2. Maak een samenvatting

3. Maak de examenvragen 

Zelfstandig, samen alleen op fluisterniveau

Vraag de docent

9 min

Je hebt de tijd voor de laatste vragen voor de toetsweek

Maak 1 van de andere opties, stel je vragen, of ga bezig met een ander vak

Tips voor de toets(week)

1. Lees goed wat er gevraagd wordt!!!! -> geef bijv. geen politieke oorzaak als er een economische gevraagd wordt

2. Verwijs naar de bron-> "In die bron zie ik..."

3. Lees nadat je klaar bent je antwoord 1x door en kijk of je echt de vraag hebt beantwoord

Lesdoelen

Aan het eind van de les ken je de Japanse bezetting van Azië

Aan het eind van de les kan je uitleggen waarom de Indonesiërs in eerste instantie niet tegen de Japanse bezetting was