SLB P5 wk 3 5.2

SLB P5 wk 3 5.2
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 3,4

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 2 min

Onderdelen in deze les

SLB P5 wk 3 5.2

Slide 1 - Tekstslide

Studie loopbaan begeleiding
Leerjaar 2 | 2024 - 2025
Periode 5  | Week 3

Docent 
Elise van der Velde

Netwerken & Social media

Slide 2 - Tekstslide

🀝 Samenwerken doen we zo
🚰 Drinken (water) mag, eten doe je buiten het lokaal.

πŸ•˜ Kom op tijd. Deur dicht? De docent haalt je van de gang.

πŸ“΅ Telefoon weg in je jas of tas, tenzij de docent anders aangeeft.

πŸ“š Tas van tafel en jas uit. Pak na binnenkomst meteen je lesmateriaal. 

Docent aan het woord. Stil zijn en luisteren. Ook zijn de laptops dicht.


Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
Het doel van deze les is dat jij je bewust(er) wordt van je 
Sociale Media gebruik en dat je leert hoe je Sociale Media
kunt gebruiken in je netwerk. 



Slide 4 - Tekstslide

Vandaag 
  1. Leerboek 5.2 Netwerken via social media
  2. Opdracht, theorie toepassen
  3. Nabespreking
  4. Toetsing 

Morgen Coach neem je Syllabus Studieprogramma en mijlpalen mee

Slide 5 - Tekstslide

Voordelen Social Media
  1.  Je bent up-to-date
  2.  Netwerk en makkelijk contact
  3.  Groot platform
  4.  Je kunt geld verdienen
  5.  Ontwikkelen in communicatie
  6.  Verbinding!
  7.  Het is leuk
  8.  Het is gratis 

Slide 6 - Tekstslide

Nadelen social media
  1.  Niks is uitwisbaar
  2.  Iedereen is expert in alles
  3.  Geen privacy
  4.  Fake profielen
  5.  Makkelijk traceerbaar
  6.  Verslavend
  7.  Niet productief
  8.  Stalkers
  9.  Grooming (online kinderlokken)
  10.  Onzekerheid 

Slide 7 - Tekstslide

Deelopdracht 5.1 Mindmap
Breng in kaart wat jouw netwerk is door een mindmap te maken. Zet je eigen naam in het midden en schrijf daar omheen wie jij kunt benaderen als je hulp nodig hebt. ( Dit is opdracht 1 uit je loopbaan boek). 

De mindmap uploaden in it's learning.


Opdrachten Boek loopbaan: 
Hfst 5 Opdracht 2 t/m 3 Blz 97 -98

Slide 8 - Tekstslide

Noem 1 voordeel en 1 nadeel van
social media

Slide 9 - Open vraag

Deelopdracht 5.2 
Werkblad mijn medestudent
Maak tweetallen. 
- Google wat er over je medestudent op het internet te vinden is.
- Vul het werkblad in ( zie it's learning).
- Bespreek samen de resultaten.

Het werkblad uploaden in it's learning.


Klaar? ga verder met opdrachten Boek loopbaan:
Hfst 5 Opdracht 5 t/m 9 blz. 99- 103


Slide 10 - Tekstslide

5.2 Start les

Slide 11 - Tekstslide

Netwerken via social media

Slide 12 - Tekstslide

LEERDOELEN
Aan het einde van deze les:

  • ken je de rol van sociale media bij sollicitaties
  • weet je wat je wel en niet op je profielen moet zetten
  • heb je geoefend met het opstellen van berichten op sociale media

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

NETWERKEN VIA FACEBOOK
  • Ken je mensen die via Facebook een baan of BPV-plaats hebben gevonden?
  • Wat vind je van het idee om Facebook in te zetten bij het zoeken naar werk?
  • Zou jij Facebookvrienden helpen als ze via Facebook werk zouden zoeken?

Slide 16 - Tekstslide

Facebook gebruiken voor het vinden van een baan?

Slide 17 - Open vraag

Zou jij Facebook gebruiken bij het vinden van een baan?
πŸ˜’πŸ™πŸ˜πŸ™‚πŸ˜ƒ

Slide 18 - Poll

Dit is het einde van het klassikale deel van de les Netwerken via sociale media.

Je gaat nu individueel verder met de opdrachten in je werkboek.
Maak de opdrachten van 5.2

Slide 19 - Tekstslide

Stellingen (per 4)
  • Als je geen gebruik maakt van Facebook of Instagram, mis je dingen.
  • Sociale netwerken werken verslavend.
  • Het is belangrijk om direct te reageren als ik een berichtje krijg via WhatsApp.
  • Door het gebruik van sociale media kan ik mijn eigen interesses ontwikkelen.
  • Door het gebruik van sociale media kan ik mensen direct om hulp vragen.
  • Door het gebruik van sociale media blijf ik beter up to date.
  • Ik ben een betere vriend door sociale media.
  • Sociale media maken je minder sociaal

Slide 20 - Tekstslide

Sociale media

Slide 21 - Tekstslide

Wist je dat...
143 minuten gemiddeld per dag = 143 x 365 dagen per jaar
52.195 minuten : 60 = 869,9 uren per jaar = 32,2 dagen per jaar

 15- tot 19-jarigen jaarlijks gemiddeld meer dan een maand online op sociale media.



Slide 22 - Tekstslide

Wat is jouw gemiddelde schermtijd van afgelopen week?

Slide 23 - Open vraag

Welke Social Media gebruik jij ?
YouTube
TikTok
WhatsApp
SnapChat
Facebook
Instagram
Telegram
Netflix
Twitter
LinkedIn

Slide 24 - Poll

Ik ben verslaafd aan social media
A
Ja
B
Nee
C
Weet ik niet

Slide 25 - Quizvraag

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Media proberen vaak mensen te overtuigen of emoties op te wekken

Slide 28 - Tekstslide

Op welke manier proberen de mediamakers jou aandacht te trekken? ---->

  • Wat voor gevoel krijg je bij het kijken naar dit filmpje?
  • Wat is de boodschap van dit filmpje?
  • Welke trucjes passen de makers toe?
  • Word je door de media beΓ―nvloedt?

Nu komen er drie  filmpje-->

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

Slide 31 - Video

Slide 32 - Video

Wie heeft de meeste volgers op Instagram?
A
B
C
D

Slide 33 - Quizvraag

Opdracht Socials op jouw toekomstige stageplek
- Identificeer alle social media platforms waarom het bedrijf actief is.
- Beschrijf de frequentie en de inhoud van de posts
- Bepaal welke soorten content het meeste engagement genereren (likes, shares, comments)

Presenteer de resultaten aan de klas.

Geen idee welk bedrijf? kies een bedrijf

Slide 34 - Tekstslide

Ga aan de Slag

  1. Hfst 5.2  5 t/m 9 blz. 99- 103
  2. Deelopdracht 5.2 Werkblad mijn studenten. (it's learning)
  3. Deelopdracht 5.2.2 Socials toekomstige stageplek (presentatie)

 


timer
10:00

Slide 35 - Tekstslide

Ik heb vandaag geleerd..

Slide 36 - Open vraag

Bedankt voor jullie inzet en tot de volgende keerπŸ‘‹

Slide 37 - Tekstslide