Les 20/09/2024: Meningsverschillen en respect

• Levensbeschouwing
• Basisschool
• Groep 6

Goedemorgen

ga rustig lezen

dagopening

Wat gebeurde er in het filmpje?

Wat is een mening?

Mening

Wat jij ergens van vindt.

Is een mening altijd waar?

wat is een meningsverschil?

Wat is een argument?

Argument

een argument is de reden waarom je iets vindt.

Dus niet: ja gewoon of weet ik veel!

We spelen straks een stellingenspel

Er komt een stelling op het bord, en daarna geef jij je mening: ben je het met de stelling eens of oneens?

Het is de bedoeling dat je jouw mening ook kan beargumenteren.

Stelling 1:

Als je geen respect hebt voor anderen dan ben je onbeleefd.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Stelling 2:

Iedereen verdient evenveel respect, ongeacht zijn of haar uiterlijk.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Stelling 3:

Oudere mensen verdienen meer respect dan jongere mensen.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Stelling 4:

Accounts van youtubers die geen respect hebben voor anderen moeten worden geblokkeerd.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Stelling 5:

Als je iemand pest dan heb je geen respect voor diegene.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

vanaf hier verder

Stelling 6:

Voor misdadigers hoef je geen respect te hebben.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Stelling 7:

Ik heb alleen respect voor mensen die ook respect hebben voor mij.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Stelling 8:

Slordig omgaan met spullen van anderen heeft niks te maken met respect.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Stelling 9:

Pesten via social media is minder erg dan in de klas.

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

je eigen mening delen en respect hebben voor elkaar zijn met elkaar verbonden.

Wat betekent respect volgens jou?

Hoe kan een ander aan jou merken of jij respect hebt voor hem of haar?

Respect voor iedereen:

-Iedereen is anders qua uiterlijk

 en qua meningen toch zijn we allemaal gelijkwaardig.

We behandelen een ander zoals we zelf behandeld willen worden. 

Er komen enkele stellingen in beeld waar de leerlingen hun mening over mogen geven. 

De leerlingen zullen zien dat er verschillende meningen in de klas zijn. En dat is goed en moeten we van elkaar respecteren.

Wat heb jij geleerd over respect en meningsverschillen?