3.4 deel 1 & Levelspel 7 - V3a

Pak je spullen:                                
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Pak je spullen:                                

Slide 1 - Tekstslide

Pak je spullen:                                

Slide 2 - Tekstslide

Wat klopt er niet aan de uitspraak:

"Ik heb heel veel stroom verbruikt!"

?

Slide 3 - Tekstslide

Vandaag
H.3.4 - deel 1 & Levelspel Elektriciteit
  • Nadenken over: Energie & Vermogen in een stroomkring
  • Opgave: Vermogen in een stroomkring
  • Levelspel


Slide 4 - Tekstslide

Doel van deze les
  • Je kunt uitleggen wat vermogen is in termen van energie en tijd.

  • Je kunt met vermogen in een stroomkring rekenen.

Slide 5 - Tekstslide

Denk even 30 seconden ZELF NA en overleg daarna:
Wat drukt deze formule uit?                                     



Waarom is het beter om          te gebruiken en niet                        ?

P=ΔtΔE,of:Vermogen=ΔtijdΔEnergie
timer
0:30
Δ
P=tE

Slide 6 - Tekstslide

Zuinig of niet? Wat wil je?
  • Waarom wil je graag een koelkast die zuinig is (weinig Watt)?

  • Waarom wil je graag een waterkoker die
      veel vermogen heeft (veel Watt)?

  • Kost het water koken van 1 liter water met een snelle waterkoker (veel Watt) meer dan met een langzame?

Slide 7 - Tekstslide

In een stroomkring is het vermogen heel simpel!



Vermogen is in Watt, maar als je dit leest, 
wat zou dan ook een correcte eenheid zijn?
Pstroomkring=UI

Slide 8 - Tekstslide

Grootheden & Eenheden
10:35
Grootheid
symbool van grootheid
Eenheid
symbool van eenheid
Lading
Q
Coulomb
C
Stroom
I
Ampère
A = C/s
Spanning
U
Volt
           (= J/C)
Weerstand
R
Ohm
Energie
E
Joules
J     (= kg*m²/s²)
Vermogen
P
Watt
W = J /s
Ω

Slide 9 - Tekstslide

Opzet les
P=delta E / delta t  D.D.U.: Wat betekent dit?
P=U*I: Omschrijven naar U = ... I = ...
Simpele opgave 1 weerstand
Moeilijke 30 ohm, 30 W, 30 V, 3 A --> uitwisselen
Opgave vermogen batterij parallel --> uitwisselen
Levelspel

Slide 10 - Tekstslide


Wat is het vermogen dat de batterij levert in Watt?

Dus hoeveel Joules levert de batterij in 1 seconde?

Dus hoeveel J levert de batterij in 1 min.?

 
timer
2:00

Slide 11 - Tekstslide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:

H3

Slide 12 - Tekstslide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:

V3

Slide 13 - Tekstslide

wef

  1. Neem deze schakeling over in je schrift.
  2. Schrijf bij iedere weerstand wat de stroom erdoor is.
  3. Schrijf bij iedere weerstand wat de spanning erover is.
  4. Schrijf bij iedere weerstand wat het vermogen is dat hij levert.
  5. Wat is de totale spanning die de batterij levert?
  6. Wat is het totale vermogen dat de batterij levert?

timer
5:00

Slide 14 - Tekstslide

3 A
90 V
30 Ohm
270 W
3 A
30 V
10 Ohm
90 W
3 A
10 V
3,3 Ohm
30W




Totaal:
3 A
130 V
43,3 Ohm
390 W

Slide 15 - Tekstslide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:

H3

Slide 16 - Tekstslide

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:

V3

Slide 17 - Tekstslide

                                       Serie





Stroom:      overal gelijk:   


Spanning:   verdeelt zich in verhouding van weerstanden:


Weerstand 1 voelt dus een spanning van 10V, 
dus er gaat een stroom door van 10V/10ohm = 1 A

Weerstand:  Weerstand telt op: 


Alsof er één grote weerstand was van 20 Ohm

                                       Parallel





Stroom:      verdeelt zich:   

Want 'elektronen kunnen maar door 1 draad gaan'.
Meer weerstand in een draad, dan minder stroom daar.

Spanning:   overal gelijk: 

Weerstand 1 voelt dus een spanning van 20V, 
dus er gaat een stroom door van 20V/10ohm = 2 A,
en door de andere ook, dus:

Weerstand:  Weerstand telt 'omgekeerd' op en wordt dus kleiner

Itot=I1=I2=...
Vtot=V1+V2+...
R1tot=R11+R12=101+101=102=51
Vtot=V1=V2=...
Itot=I1+I2+...
Itot=I1+I2=2A+2A=4A
Rtot=R1+R2=10+10=20Ω
Rtot=5Ω
timer
15:00

Slide 18 - Tekstslide

Levelspel Elektriciteit
  • Kom je stencil & bakje halen en ga verder!

  • Denken
  • Tekenen
  • Bouwen
  • Laten controleren
    Loop je voor op de stof:
    Kijk eerst of je in het boek een antwoord kunt vinden.

timer
25:00

Slide 19 - Tekstslide

Huiswerk in SOM
  • Maak opgaven 3.4, blz. 95:
    49, 50, 52, 54

(als je het nog niet gedaan had:
Lees bladzijde 93 & 94
Maak een samenvatting
Schrijf vragen op over wat je niet snapt)

Slide 20 - Tekstslide