3H les 4 P3

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

programa de jueves 28 de febrero

• leer el libro
• revisar los deberes: WB un 2 bk 2 1-4, 8-9, 12, 14-16, XB p. 59-60 eje 22-24, voca 2.3
• m. oef 11 un 2, xb oef 25-27 p. 61-62

Un 2 eje 1a

Ejercicio 1a

1 ruim 100 miljoen

2 meer

3 de Maya’s

4 veel oude bouwwerken

5 cultuur, natuur en het lekkere eten

6 Voorbeelduitwerking:

Ja, in een Mexicaans restaurant bij ons in de stad. Ik heb toen tortillas gegeten.

Un 2 eje 1b

Ejercicio 1b

1 Mexico-Stad

2 de Verenigde Staten, Belize en Guatemala

3 de Grote Oceaan en de Golf van Mexico

4 Palenque, Chichén Itza

5 Pico de Orizaba

6 Ciudad Juárez

Un 2 eje 1c

Ejercicio 1c

1 Voorbeelduitwerking:

         Argentinië, Chili, Colombia.

2 Voorbeelduitwerking:

         Peru, Bolivia, Paraguay.

3 Voorbeelduitwerking:

         Verenigde Staten.

Un 2 eje 2a

Ejercicio 2a

Alemania - Knodel

Italia - spaghetti  

México - tacos

Marruecos - couscous

España - paella

Grecia - mousaka

eje 2b

Ejercicio 2b

1 patatas

2 leche

3 bocadillo

4 calamares

5 manzana

6 tomate

Ejercicio 2c

Voorbeelduitwerking:

pollo (kip), naranja (sinaasappel), café (koffie), té (thee), agua (water)

eje 3a y b

Ejercicio 3a

1 op een terrasje

2 vrijdag

 3 Voorbeelduitwerking:

         om iets te gaan drinken

Ejercicio 3b

Pedro - Coca cola - arroz con pollo

Inés - agua sin gas - ensalada

3c y 4a

Ejercicio 3c                                        Ejercicio 4a

1 nog niets                                          1 sed

2 wel                                                     2 agua sin gas

3 niet zo veel                                    3 una ensalada

4 morgen                                           4 mucho

5 van een kookprogramma       5 mañana

6 niet                                                    6 vale

8a y b

Ejercicio 8a                           Ejercicio 8b

1 la tortilla                              1 perfecto

2 la carne                               2 prepara

3 las verduras                      3 los domingos

4 el queso                              4 plato

5 el horno                               5 rico

6 el pescado                         6 me gusta

respuestas ejercicio 9

9a

1. gerechten uit Spaanstalige landen

2. bijv. Wat zijn de bekendste Mexicaanse gerechten

Wat zijn Spaanse tapa's precies?

Wat wordt er gegeten in Argentinië?

3. Mexico, Argentinië en Spanje

respuestas ejercicio 9b

1. Argentijns

2. Mexicaans

3. Argentijns

4. Mexicaans

5. Spaans

6. Mexicaans

respuestas ejercicio 9c

1. Meer dan honderd jaar moet zijn 'meer dan duizend jaar.'
2. van mais moet zijn van 'meel'
3. elke week moet zijn 'elke dag'
4. 2 uur moet zijn 'bijna een hele dag'.
5. doordeweekse dagen moet zijn 'feestdagen'.
6. dunne saus moet zijn 'dikke saus'
7. Waar olijven staat moet 'brood' staan

respuestas ejercicio 9d

1. kleine porties eten
2. tapa komt van het woord 'tapar' wat afdekken betekent. om het drankje te beschermen tegen de vliegen werd het afgedekt met een stukje worst of brood.
3. bijv. je honger afdekken. Een drankje met een tapa werkt goed tegen de honger.
4. bijv. ijs, yoghurt, brood
5. voor je tanden

XB oef 22 samen nabespreken

XB eje 23-gerundio

eje 23.

1. está viendo

2. están jugando

3. está durmiendo, está leyendo

4. se está duchando / está duchándose

5. está saliendo

6. estoy llamando

7. se está cepillando / está cepillándose

8. estoy leyendo

9. estás haciendo

10. está diciendo

11. estamos oyendo

XB eje 24-gerundio

 eje 24

1. Marisa está hablando por teléfono.

2. Raúl está cocinando.

3. Isabel está durmiendo

4. Rafael se está duchando / está duchándose

5. Alonso está limpiando la casa

6. Inés está jugando

7. Jaime está cultivando verduras

8. Teresa está leyendo el periódico.

respuestas 12 ab

 Ejercicio 12a              Ejercicio 12b

1 nuestro                     1. vuestros                  7. vuestras  

2 tus                              2. Nuestros                8. su

3 mi                                3. tus

4 vuestros                   4. mi

5 Su                                5. sus

6 tu                                 6. Nuestra

respuestas 13b y 14a

1. Zij willen/U wilt (mv.) friet, kip en groenten eten.

 Willen zij/Wilt u (mv.) friet, kip en groenten eten?

4 Dit weekend heeft hij/zij/u het programma El sabor de hoy niet gezien.

 Heeft hij/zij/u dit weekend het programma El sabor de hoy niet gezien?

 Ejercicio 14a

1 Qué

2 Por qué

3 Cuándo

4 Qué

5 Quién

6 Dónde

7 Por qué

respuestas ejercicios 14b y 15a

Ejercicio 14b                            Ejercicio 15a

1 Cuántos                                  1 Qué

2 Quién                                      2 Cuál

3 Cuántos                                 3 Qué

4 Quién                                      4 Qué

5 Cuánto                                   5 Cuál

 

respuestas ejercicios 15b y 16a

Ejercicio 15b                                         Ejercicio 16a                  

1 Cuáles                                                  1 ¿Cuándo vamos a desayunar?

2 Qué                                                       2 ¿Qué vas a comprar?

3 Qué                                                       3 ¿Qué quieres beber?

4 Qué                                                       4 ¿Dónde has encontrado la receta?

5 Qué                                                       5 ¿Cuánto cuesta un bocadillo con queso y tomate?

6 Cuáles                                                 6 ¿Quién va a preparar la comida?

respuestas ejercicio 16b

Ejercicio 16b

1 ¿Cómo se llama este plato?

2 ¿Cuándo comes este plato?

3 ¿Cuáles son los ingredientes?

4 ¿Cuántos tomates necesitas?

5 ¿Quién prepara la sopa?

6 Voorbeelduitwerking:

 ¿Cuánto tiempo necesitas para preparar la sopa?

hacer:

• 
  XB pag 61-62 ej 25 ™ 27 
• m. oef 11 un 2
• leren gerundio (ook onregelmatig)
  
• leren wwblad 25-45
  
• leren voca 2.1 en 2.2

los deberes de viernes 1 de marzo

leren voca 2.1 en 2.2 S-N + wwblad 25-45

xb oef 25-27 p. 61-62 maken