§6.1 Nederland duurzaam? deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Spullen op tafel - Lezen 6.1

- Leerboek: blz. 88 en 89

- Werkboek: blz. 108 en 109 en schrift

Wat ga je doen? = 

 1. lezen paragraaf 6.1    Klaar? 2.

werk verder aan de opdrachten  4, 5acd, 6bcd, 7abd, 8abcd

§6.1 Nederland duurzaam? deel 2

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Duurzaam

Dit houdt dus in dat je niet meer verbruikt dan dat er bij komt

In Nederland is daarom de energietransitie: omschakeling van fossiele energiebronnen naar hernieuwbare energiebronnen

Hernieuwbare energiebronnen

In Drenthe wordt veel gebruik gemaakt van zonne-energie en windmolens

Kijkvragen + aantekeningen

• Wat zijn voor- en nadelen van zonnepanelen?

• Wat zijn voor- en nadelen van windmolens?

Andere hernieuwbare energiebronnen:

• Biomassa
• Geothermische energie
• Hydro-electriciteit (alleen voor VWO)
  

Aan de hand van video's zal ik deze verder toelichten.

Biomassa

Kijkvragen:

1. Wat is biomassa

2. Hoe duurzaam is biomassa?

Inhaalrace

Nederland loopt ver achter in de energietransitie

Veel andere landen doen het beter hydro-energie en hebben meer geïnvesteerd in hernieuwbare energie.

Koploper in Europa: Denemarken

Aan de slag!

Ga verder met je werkboek:

Maak §6.1 opdrachten 4, 5acd, 6bcd, 7abd, 8abcd

Let op: tekenopdrachten niet maken!