het grens gebied van Nederland en België

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

het grens gebied van Nederland en België 

planning 

-voorkennis 

- uitleg 

- maken opdrachten 1,2,3 

- bespreken opdrachten 

hoeveel talen worden er in België gesproken

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Wat is juist?

1. Terneuzen ligt in Nederland Gent in België
2. Terneuzen en Gent liggen in Nederland
3. Terneuzen ligt in België, Gent in Nederland
4. Terneuzen en Gent liggen in België.

Hoe heet de Nederlandstalige deel van België?

1. Vlaanderen
2. Westerschelde
3. Wallonië
4. Scheldemond

leerdoelen 

- kan je 2 redenen noemen waarom mensen de grens overgaan 

- kan je een nadeel noemen van open grenzen 

- kan je de 5 landen noemen die het eerste het verdrag van Schengen hebben getekend  

Schengen

Verdrag van 1993 waarin is afgesproken dat kapitaal, goederen, diensten en personen zonder controles de grenzen van Europese landen kunnen passeren

Open Grenzen

Schengen verdrag zorgt voor open grenzen in Europa.

Nederland heeft dus open grenzen met België en Duitsland.

Buurlanden werken rondom de grens ook samen. Zo'n samenwerking in zo'n gebied heet een euroregio.

Grenspendel

Het regelmatig passeren van een landsgrens voor werk, opleiding en bijvoorbeeld boodschappen.

Heen en weer

• Veel mensen en goederen passeren dagelijks de grens tussen Nederland en België i.v.m. school, werk, boodschappen en dergelijke. Hoe wordt dit heen en weer reizen genoemd?
• Grenspendel

 

Zonder controle

• Door welk probleem zijn er hier en daar toch weer controles ingevoerd?
• Vluchtelingen probleem
• Corona

 

leerdoelen 

- kan je 2 redenen noemen waarom mensen de grens overgaan 

- kan je een nadeel noemen van open grenzen 

- kan je de 5 landen noemen die het eerste het verdrag van Schengen hebben getekend  

Wat is een nadeel van open grenzen?

1. Je kan de weg kwijtraken.
2. Ook criminelen gaan gemakkelijker de grens over.
3. Geen paspoortcontrole meer.
4. Je kan vrij met andere landen handelen.

de rest van de les 

maken par 7 opdrachten 1,2&3 

einde van de les bespreken 

het grens gebied van Nederland en België (2)

planning 

- voorkennis

- uitleg 

- zelfstandig werken 

- opdrachten bespreken 

Wat is een nadeel van open grenzen?

1. Je kan de weg kwijtraken.
2. Ook criminelen gaan gemakkelijker de grens over.
3. Geen paspoortcontrole meer.
4. Je kan vrij met andere landen handelen.

waarom willen mensen de grens over?

leerdoelen 

- je kan aangeven hoe inwoners invloed hebben 

- je kan een voorbeeld noemen van iets dat door twee verschillende regio's over samengewerkt moet worden 

Zonder controle

• Door welk verdrag kunnen kapitaal, goederen, diensten en personen zonder controles de grenzen passeren?
• Verdrag van Schengen

 

Hoe werken de contacten over de grens?

• Binnen Nederland werken de verschillende bestuursniveau's samen
• Doel: problemen in grensgebieden aanpakken om het samenleven te verbeteren

Voorbeelden: 

• drugsoverlast en milieuvervuiling aanpakken, uitwisseling scholen stimuleren
  
• Er is ook veel verkeer over de grenzen heen: grenspendel

Samenwerken

• In de Kanaalzone wordt grensoverschrijdend samengewerkt door het Biopark Terneuzen en de Ghent Bio-Energy Valley. Doelen:
  
• duurzaam
  
• milieuvriendelijk
  
• uitbreiden van bedrijvigheid

Samenwerken

• Burgers hebben zorgen over de plannen in de Kanaalzone. Hoe hebben burgers invloed op de plannen in dit gebied? Ze hebben inspraak in de
• Bestemmingsplannen

Bestemmingsplan

Plan waarin staat wat er met de ruimte in een bepaalde gemeente gaat gebeuren.

leerdoelen 

- kan je 2 voorbeelden noemen van voorbeelden die in de grensregio door beide landen samen aangepakt moet worden 

- kan je noemen op welke manier burgers inspraak kunnen krijgen

grensgebieden werken samen?

1. waar
2. niet waar

inwoners van deze gebieden hebben geen inspraak?

1. waar
2. niet waar

drugs overlast is een goed voorbeeld voor iets dat aangepakt moet worden vanuit beide landen in een grensgebied

1. waar
2. niet waar

de rest van de les 

maken par 7 opdrachten 4,6 en 7

einde van de les bespreken 4,6 en 7