5.2 - Europa wordt christelijk

1 / 11
volgende
Slide 1: Video
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

5.2 Europa wordt christelijk

Slide 2 - Tekstslide

Verspreiding Christendom

Slide 3 - Tekstslide

5.2 Europa wordt christelijk
Leerdoelen
1. Je weet op welke manier het christendom in Nederland werd verspreid
2. Je kunt beschrijven hoe heel Europa christelijk werd
3. Je weet hoe Germaanse tradities bleven bestaan
4. Je kunt beschrijven waardoor geestelijken belangrijk waren in de samenleving

Onderwerp
De verspreiding van het christendom in Europa

Slide 4 - Tekstslide

1. Verspreiding christendom NL
690: Willibrord gaat naar NL met een groep missionarissen om NL (Midden en Noord) te gaan bekeren

Pepijn gaf toestemming aan de missionarissen en stuurde soldaten ter bescherming. Ze werkten vanuit Utrecht

Nederlanders hadden een polytheïstische godsdienst

Christenen: Germanen hebben niet het juiste geloof en werden heidenen genoemd

Slide 5 - Tekstslide

Planning
1. 5 minuten lezen + controle huiswerk
2. Uitleg leerdoel 2 en 3 van 5.2
3. Aan de slag in het online werkboek

Lesdoel
2. Je kunt beschrijven hoe heel Europa christelijk werd
3. Je weet hoe Germaanse tradities bleven bestaan

Slide 6 - Tekstslide

2. Christelijk Europa
Missionarissen: heidenen zullen eeuwig pijn lijden in de hel, toch was er veel verzet -> ze werden gezien als indringers

Kerken worden in brand gestoken en missionarissen worden vermoord door de Friezen en Saksen (Germanen) 
-> ze probeerden dus eerst vorsten te bekeren (waarom?)

Bij Karel de Grote bekeerden er veel mensen zich

Je kon Christen worden door te worden gedoopt

1000: bijna heel Europa is christelijk

Slide 7 - Tekstslide

3. Vermenging van culturen
Germaanse tradities blijven bestaan, terwijl het Christendom zich langzaam verspreid
-> vermenging Germaans en christelijke cultuur

Bijvoorbeeld:
- Christelijke en Germaanse feesten worden op dezelfde dag gevierd (Pasen en Kerst)
- Mensen blijven geloven in feeën en kabouters
- Dagen van de week


Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag


Maak vragen 3 tot en met 5 van 5.2 in het online werkboek

Slide 9 - Tekstslide

Planning
1. Controle en bespreken huiswerk
2. Uitleg leerdoel 4 van 5.2 en leerdoel 1 van 5.3
3. Aan de slag in het online werkboek

Lesdoel
4. Je kunt beschrijven waardoor geestelijken belangrijk waren in de samenleving (5.2)
1. Je weet waardoor boeren in de landbouwsamenleving halfvrij waren (5.3)

Slide 10 - Tekstslide

4. Invloedrijke geestelijken
Paus -> aartsbisschoppen -> bisschoppen -> pastoors

Geestelijkheid had veel invloed op de samenleving: pastoor legt uit hoe je moet leven in een preek en alleen zij konden lezen en schrijven, waardoor ze hoge functies hadden

Monniken en nonnen leefden in kloosters. Ze werkten en bidden alleen maar. Ze schreven christelijke of klassieke teksten over -> 'monikkenwerk'

De kerk werd rijk door geschenken van vorsten en edelen en werden er kloosters gesticht

Slide 11 - Tekstslide