Mindmap maken + lob les

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Lob -les 

Zermelo veranderen.

Gezamenlijk

leren leren

Telefoon 

Webapp installeren

Pak een pen

Papier krijg je van mij

Schrijf zo de antwoorden op

Even oefenen: probeer in 1 min. zoveel mogelijk te onthouden.

Welke tijd stond de klok?

Hoeveel leerlingen hadden een bril op?

Hoeveel leerlingen staken hun vinger op?

Tekst

Even oefenen: probeer in 1 min. zoveel mogelijk te onthouden.

Boodschap

als je niet weet waar je op moet letten,

is het heel lastig leren. 

Leren leren

Hoe ziet deze les eruit?

• Voorkennis activeren: wat weet jij al van mindmaps?
• Instructie: Wat is een mindmap?
• Opdracht uitleggen en tekst samen lezen.
• In tweetallen aan de slag.

Lesdoelen

1. Aan het einde van de les weet je wat een mindmap is.

2. Aan het einde van de les heb je geoefend met het maken van een mindmap.

Mindmap maken

Mindmapping

Wat is een mindmap?

Een mindmap is 

een soort kaart buiten je hoofd 

over wat er gaande is in je hoofd.

Voorkennis: placemat

1. Individueel:
   Noteer in 2 minuten tijd zoveel mogelijk dingen die je weet over een mindmap (TIMER).
   
   
2. Groepje:
   - Bespreek met je groepje wat er opgeschreven is.
   - De dubbele antwoorden streep je door.
   
   
3. Klassikaal:

       Groepje voor groepje 1 ding opnoemen wat jullie hebben opgeschreven.

De opdracht

1. Lees samen de tekst.

2. Bedenk wat het hoofdonderwerp is en schrijf die in het midden.

3. Bedenk welke (minimaal 5) deelonderwerpen er zijn en schrijf die eromheen.

4. Teken/schrijf per deelonderwerp op wat er in de tekst over wordt verteld (het belangrijkste!).

Noem één ding die je moeilijk vond aan het maken van een mindmap

Noem twee dingen die goed gingen bij het maken van een mindmap