MO im Restaurant

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

HERZLICH WILLKOMMEN!

Telefoon in telefoontas

Mond leegmaken

Zitten gaan

Boek, etui, schrift op tafel 

Was machen wir heute?

MO erklären

Speisekarte erstellen

MO erklären

Speisekarte erstellen

Zoek op in je boek en schrijf in je schrift:

-het woord voor voorgerecht

- het woord voor hoofdgerecht

- het woord voor nagerecht

- het woord voor ingrediënten

- het woord voor drankjes

Speisekarte erstellen

Kies nu één van de specialiteiten van Ruhpolding en schrijf deze bij de juiste gang (voor-, hoofd-, nagerecht). Schrijf ook de ingrediënten onder het gerecht. 

Speisekarte erstellen

Vul nu alle voorgerechten aan. Schrijf ook de ingrediënten onder elk gerecht. 

Speisekarte erstellen

Vul nu alle hoofdgerechten aan. Schrijf ook de ingrediënten onder elk gerecht. 

Speisekarte erstellen

Vul nu alle nagerechten aan. Schrijf ook de ingrediënten onder elk gerecht. 

Speisekarte erstellen

Vul nu alle drankjes aan. 

Hausaufgaben

Voor de volgende les:

Menukaart af.

HERZLICH WILLKOMMEN!

Telefoon in telefoontas

Mond leegmaken

Zitten gaan

Boek, etui, schrift op tafel 

Was machen wir heute?

Sprechen üben 

Aussprache üben 

ich- und ach-Laut                               -                                  Umlaut

Kijk op je blad.

Hoe spreek je deze klanken uit? 

Kun je gerechten op je menukaart vinden met deze klanken?

Ga in je tafelgroepje de uitspraak van deze klanken oefenen. Zeg om de beurt de gerechten van je menukaart met deze klanken op. De rest let goed op en geeft feedback op de uitspraak. Dit gaan we vijf minuten oefenen. Ben je binnen vijf minuten klaar? Doe dan hetzelfde met de twaalf woorden op het uitspraakblad.

Sprechen üben 

Was: Jullie gaan de volgende opdracht maken: htl - 36, hv - 35. Maak bij de opdracht gebruik van je eigen menukaart. 

Wie: tweetallen

Hilfe: Boek, buurman bureau.

Zeit: 3 minuten 

Fertig: Maak de opdracht opnieuw. Gebruik deze keer andere gerechten van je menukaart. 

Hausaufgaben

Voor de volgende les:

Lernen: Sprachmittel

HERZLICH WILLKOMMEN!

Telefoon in telefoontas

Mond leegmaken

Zitten gaan

Boek, etui, schrift op tafel 

Was machen wir heute?

Sprechen üben: wat kun je zeggen in de rol van gast en bediening?

Sprechen üben

Was: Jullie krijgen van de docent een A3 papier. Deze verdeel je in vijf vakken. in de vakken aan de zijkant schrijft elke persoon voor zichzelf wat hij/zij/die/hen denkt wat je allemaal kunt zeggen in de rol van gast en bediening. Als iedereen uitgeschreven is, deel je de zinnen met elkaar en vat je alle zinnen samen in het midden. Als alle samenvattingen gemaakt zijn, worden deze klassikaal gedeeld en vertaald.

Wie: je tafelgroepje

Hilfe: MO blad, Sprachmittel, je buren in je tafelgroepje

Zeit: 5 minuten voor het opschrijven en samenvatten, tien minuten voor het delen en vertalen.

Ergebnis: een placemat met zinnen die je mogelijk kunt zeggen in een restaurant in de rol van gast. 

Sprechen üben

Was: Jullie gaan in je tafelgroepje gesprekjes voeren met behulp van je menukaart en de zinnen die zojuist besproken zijn. Gebruik zo veel als mogelijk zinnen . 

Wie: je tafelgroepje

Hilfe: menukaart, zinnen in je schrift, Sprachmittel

Zeit: 5 minuten 

Fertig: voer het gesprek opnieuw. Zorg dat je deze ronde de zinnen die in de eerste ronde niet aan bod zijn gekomen, gebruikt. Gebruik ook andere gerechten van je menukaart. 

Sprechen üben

Was: Jullie gaan in je tafelgroepje opnieuw gesprekjes voeren met behulp van je menukaart en de zinnen die zojuist besproken zijn. Deze keer komt er iets extra's bij: voor de buur links van je schrijf je een opdracht op die verwerkt moet worden in het gesprek (bijvoorbeeld: bestel de Apfelstrudel). Als iedereen  een opdracht heeft gekregen, starten jullie het gesprek. 

Wie: je tafelgroepje

Hilfe: menukaart, zinnen in je schrift, Sprachmittel

Zeit: 5 minuten 

Fertig: voer het gesprek opnieuw. Bedenk ook een nieuwe opdracht voor de buur links van je. Gebruik ook andere gerechten van je menukaart. 

Hausaufgaben

Voor de volgende les:

Lernen: Sprachmittel und Sätze 

HERZLICH WILLKOMMEN!

Telefoon in telefoontas

Mond leegmaken

Zitten gaan

Boek, etui, schrift op tafel 

Was machen wir heute?

Sprechen üben: wat kan er nog meer gebeuren in een restaurant? 

Sprechen üben

De vorige lessen hebben we de zinnen behandeld die je nodig hebt bij het bestellen van eten en het opnemen van een bestelling in een restaurant. Deze les houden we ons bezig met wat er naast bestellen nog meer kan gebeuren. Bijvoorbeeld: vragen naar het toilet. 

Sprechen üben

Was: Jullie loggen met je telefoon in bij de mentimeter. In de mentimeter vul je drie dingen in die naast bestellen nog meer kunnen gebeuren in een restaurant. Als iedereen een antwoord heeft ingevuld, gaan we de mentimeter bespreken en bij de meest voorkomende antwoorden vragen en antwoorden formuleren. 

Hilfe: Telefoon, schrift, pen, werkboek 

Zeit: 5 minuten mentimeter invullen, 10 minuten zinnen formuleren en vertalen. 

Ergebnis: een overzicht met zinnen in je schrift.  

Sprechen üben

Was: Alle boeken en schriften gaan dicht. Jullie worden daarna in twee teams verdeeld. De docent zegt een Nederlandse zin die vandaag aan bod is gekomen en wijst een team aan. De mensen in dit team moeten de Duitse vertaling geven van deze zin door één voor één een woord te zeggen. Is de zin juist? Dan krijgt je team een punt en leest de docent een nieuwe zin voor. Is de zin onjuist? Mag het andere team het proberen.

Wie: in twee teams

Hilfe: je hoofd en je buur

Zeit: 10 minuten 

Hausaufgaben

Voor de volgende les:

Lernen: Sprachmittel und Sätze

Let op: volgende les worden de MO's afgenomen!