A2B + A2C P3 Un 5 - Les 1 - KOL (24-01-2023 en 15-01-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Bienvenidos

Hoy es .......

Hola, ¿Quién soy?

- Soy maestra Kouwenhoven.

- Tengo veintiuno años.

- Juego al hockey.

- Tengo un hermano y una hermana

- Tengo un novio.

- me encanta viajar y hacer deporte

verwachtingen:

- Bij binnenkomst ga je rustig op je plek zitten en pak je jouw spullen erbij.

- Telefoons berg je op, zie ik deze wanneer ik niet heb aangegeven dat dit mag, dan neem ik hem in. 

- Als ik praat ben je stil maar ook andersom. 

- Ik geef 1 waarschuwing. Bij de tweede schrijf ik je naam op het bord. Staan er 2 streepjes achter dan mag je het lokaal verlaten. 

- Je steekt je vinger op wanneer je een vraag hebt. 

- Je respecteert elkaar en weet dat fouten maken mag, sterker nog, het is essentieel voor het leren van een taal. 

- Jullie laten zien dat jullie uiteraard de leukste klas van het Farel zijn!

10m - Ir de compras (winkelen)

5 min - >Kijk het volgende filmpje en onthoud zoveel mogelijk woorden. 

Noteer de woorden pas na afloop.

 5 min - Ir de compras

1. schrijf zoveel mogelijk woorden en zinnen op die je nodig hebt als je gaat shoppen (in het Nederlands)
   
2. pak een andere kleur pen/potlood en vertaal de woorden die je al weet.
3.  -> Bewaren voor het einde van dit hoofdstuk. Tegen die tijd kun je het verder vertalen...

El programa 

• 5 min    - Empieza de la clase 
• 15 min - Ir de compras


• 5 min    - Objetivos de unidad 5


• 15 min   - Intro + fiëstas + días + meses
• 5m - Vocabulario 5.1 + 5.2
• 10m - Comprar regalos (= cadeaus kopen)



• 10 min   - Repetimos los verbos + ser, estar



















• Los deberes/ evaluación

Leerdoelen van dit hoofdstuk :

- je leert praten, luisteren, lezen en schrijven over winkelen, kleding, mode, cadeaus, verjaardagen

- je leert vertellen/vragen wanneer iets is, voor wie iets is en waar iets is

- je leert het verschil in gebruik van 'hay', 'ser' en 'estar' 

- je leert de getallen t/m een miljoen

- je leert de aanwijzend voornaamwoorden

- je leert de dagen, maanden en jaren

- je leert/ herhaalt de vraagwoorden

- je leert/ herhaalt de uitspraak van de v, j, g

- je herhaalt de regelmatige ww en de onregelmatige ww

- je herhaalt de kleuren en andere bijvoeglijk naamwoorden 

Toetsen dit hoofdstuk

Nog van periode 2: 

- Mi mejor amigo --> nog inleveren?! & volgende week presenteren in de les. 

Periode 3: 

- Taalportfolio winkelen M.O. (O/V/G)

- Toets H5 thema kleding, winkelen, betalen (+ 10% inzet/voortgangscijfer) --> niet in TW, maar al eerder.

15 min - Intro 

Fiestas, días, meses

HACER: 

1. TB p.66-67: combina la foto con el balón 
   --> en clase completa
2. WB p.57, ejercicio 9, escribe en español
3. Escribe los días de la semana
4. Escribe los meses del año. 

¿Terminado? (Klaar?) 

HACER: VOC unidad 5 

• p. 24 ej. 12 
• p. 24 ej. 13c 
• p.25 ej. 14ab

5m - Vocabulario 5.1 + 5.2

Estudiar en silencio, S-N       (Studeer in STILTE)

10 min - TB p.68 

En una calle comercial 

¿Para quién es el regalo?  

(Voor wie is het cadeau?)

1. Lee la instrucción + las descripciones de las            personas

2. Escribe: 

         El libro es para .... .

         Las gafas de sol son para ....     etc.

¿Listo? VOC ej 12, 13c, 14ab

10 min - Repetimos los verbos 

Wederkerende werkwoorden

met en zonder klinkerwisseling

Oef klinkerwisseling + wed. ww.

pedir (i)- vragen om :                      Vosotros ............ monedas al rico.
atender (ie)-  bijwonen:                  Ellos ............... las clases.
levantarse - opstaan:                      Nosotros ....   ............... pronto.

acostarse (ue)-naar bed gaan:    Yo ....  ................ a las diez. 

Los deberes

Leren: voca 5.1 + 5.2 + ser, estar

Maken/afmaken: 

evt. afmaken WB p.57 ejercicio 9

voc p. 10, 11 (+ afmaken p. 24/25 oef 12,13c, 14) 

¿Qué has aprendido? (Wat heb je geleerd?)
¿Cómo has trabajado? (Hoe heb je gewerkt?