Iedereen heeft dezelfde opdracht gemaakt. Heeft iedereen de huisregels op dezelfde manier geïnterpreteerd?
Slide 5 - Tekstslide
Wat is in jouw eigen woorden voor jou de belangrijkste huisregel?
Slide 6 - Open vraag
Afspraken bij Nederlands
We zijn samen verantwoordelijk voor een productieve werksfeer. Leid elkaar niet af. Laat zien dat je actief aan de slag bent.
Telefoon --> Je telefoon leidt jou en mij niet af.
Bij klassikale interactie --> Actieve & open houding. Luister naar elkaar en laat elkaar uitpraten.
Water drinken in de klas is prima (uit een afsluitbare verpakking). Eten alleen als het nodig is, in overleg. Energiedrank/cola/enz. is voor in de pauze.
Je hebt altijd een pen en papier bij je.
Slide 7 - Tekstslide
Google op (auto)biografie via Google afbeeldingen. Welk resultaat springt er voor jou uit?
Slide 8 - Open vraag
Plak hier een link, of beschrijf in enkele woorden welke (auto)biografie je hebt gevonden:
Slide 9 - Open vraag
Kenmerken (auto)biografie
Slide 10 - Woordweb
Jouw autobiografie
Je gaat in verschillende stappen jouw eigen (auto)biografie schrijven.
Vandaag werk je aan stap 1, je ontdekt wat de kenmerken zijn van een (auto)biografie aan de hand van een voorbeeld dat je zelf opzoekt. Ook vorm je een duo met een klasgenoot met wie je het eerste deel van de opdracht gaat voorbereiden.
Later deze les en tijdens de volgende lessen worden de overige stappen uitgelegd.
Slide 11 - Tekstslide
Aan de slag!
Ga zelfstandig aan de slag. Stel vragen wanneer nodig. Ga met elkaar in gesprek als dat nodig is.
Je zoekt een voorbeeld van een (auto)biografie. --> (Linkje of screenshot in IL inleveren.
Je bespreekt met een klasgenoot de kenmerken van een (auto)biografie. --> (Kenmerken invullen in IL)
Klaar? --> Duo vormen & aan de slag met onderwerpen en vragen voorbereiden voor het interview.
timer
15:00
Slide 12 - Tekstslide
Onderdelen opdracht Taal(auto)biografie
Deel 1: Voorbeeld & Kenmerken (auto)biografie.
Deel 2: Onderwerpen/vragen voor interview, interview voorbereiden.
Deel 3: Uitvoeren en uitwerken interview.
Deel 4: Schrijven versie 1 taal(auto)biografie.
Deel 5: Nakijken en feedback versie 1 taal(auto)biografie.
Deel 6: Schrijven definitieve versie + inleveren. (week 4)
Slide 13 - Tekstslide
Voorbereiden interview
Vorm een duo met een klasgenoot met wie je het interview voor de (auto)biografie gaat voorbereiden.
Verzin samen onderwerpen waar je over kunt praten tijdens het interview de volgende les.
Verzin ieder apart vragen die je tijdens jouw interview gaat stellen.
Slide 14 - Tekstslide
Onderwerpen interview
Je bedenkt welke onderwerpen in het interview en uiteindelijk in de taal(auto)biografie behandeld worden.
In It's Learning vind je een lijstje met onderwerpen en vragen ter inspiratie.
Je bereid minimaal 4 onderwerpen voor.
Slide 15 - Tekstslide
Vragen interview
Je bedenkt nu per onderwerp minimaal 2 vragen die je kunt stellen.
In totaal heb je dus minimaal 8 vragen voorbereid.
Je denkt ook alvast na op welke punten in het interview je mogelijk kunt doorvragen.
Slide 16 - Tekstslide
Huiswerk & volgende les:
Huiswerk:
Maak de opdracht Nederlands_autobiografie_Interview-voorbereiden.docx (zie It's Learning).