CKV Periode 2 Les 10

1 / 35

Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 35 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

CKV Periode 2 Les 10

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe was jullie vakantie?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen!

1. Ik kan een korte scène maken met een duidelijke begin-midden-einde structuur.

2. Ik kan een eenvoudige montagetechniek toepassen, zoals een jump cut, fade-in of match cut.

3. Ik kan een boodschap overbrengen in een korte en creatieve video.

4. Ik kan samenwerken met mijn werkteam om een duidelijke en overtuigende reclamevideo te maken.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Agenda vandaag!

1. De theorie achter monteren

2. Aan de slag in werkteams

3. Ideeën bedenken

4. Oefenfilmpjes maken

5. Oefenfilmpjes presenteren

6. Afronding en reflectie

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Periode 2: Het overzicht!

Opdracht 1: Designathon

Je ontwerpt een functioneel product dat nog niet bestaat en maakt het in TinkerCad.

Opdracht 2: Reclamevideo

Je maakt een reclamevideo voor je product
Logboek

Opdracht toetsweek: Pitch product én vertoning reclamefilmpje voor een jury

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Energizer!

Ritmes!

Slide 9 - Tekstslide

Docent klapt een simpel basisritme, de leerlingen spelen het ritme na. Dit is optioneel. Ik ben bezig met energizers.

Wat weten wij nog van les 1-9?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Montage!

Monteren betekent beelden achter elkaar zetten om een verhaal spannend, duidelijk of juist grappig te maken.
Maar hoe je dat doet, bepaalt hoe je video voelt!

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer

1:00

Wat heeft een scène met monteren te maken?

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe doet een professional dat?

Slide 15 - Tekstslide

We bekijken samen het filmpje van Cue Creative (professioneel reclamebureau)! Zie e-mailtje 13-02-2025, natuurlijk hoop ik dat de leerlingen in het huiswerk hebben gekeken en dat ze dit al gezien hebben!

Vijf montagekeuzes!

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen uit deze les

Jump Cut (Snel Verspringen)
Fade-in / Fade-out
Match Cut
Fast Cutting
Slow Cutting

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer

1:00

Hoe zou je dezelfde scène "Er komt iemand het klaslokaal binnen" anders laten voelen met een jump cut en met een fade-in?

Leg het verschil uit en vertel waarom je voor een bepaalde stijl zou kiezen.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een grote lege ruimte maken!

timer

0:30

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer

15:00

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Laat zien!

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inplannen: Maak met het werkteam goede afspraken!

Wanneer gaan jullie de scènes voor jullie designathon product filmen?
Deadline di 11 maart 23:59

timer

3:00

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Alles strak terug!

Rust voor de komende les

timer

0:30

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelencheck!

1. Ik kan een korte scène maken met een duidelijke begin-midden-einde structuur.

2. Ik kan een eenvoudige montagetechniek toepassen, zoals een jump cut, fade-in of match cut.

3. Ik kan een boodschap overbrengen in een korte en creatieve video.

4. Ik kan samenwerken met mijn werkteam om een duidelijke en overtuigende reclamevideo te maken.

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik kan samenwerken met mijn werkteam om een duidelijke en overtuigende reclamevideo te maken.
Wij zijn klaar voor het echte werk; het maken van de reclamevideo voor ons designathon product!